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    9．夏天对着手“吹气”，手有什么感觉？为什么？冬天对着手“哈气”，手有什么感觉？为什么？

    分析 影响蒸发快慢的因素是液体的温度、液体的表面积和液体上表面的空气流动速度．蒸发属于汽化的一种方式，汽化要吸热．
    液化是物体由气态变为液态的过程，液化要放热．

    解答 答：夏天对着手“，手有凉的感觉．因为吹气时，加快了手表面空气流动速度，加快汗液蒸发速度，蒸发吸热，所以手有凉的感觉．冬天对着手“哈气”，哈气手有热的感觉．水蒸气遇冷液化、放热手吸热温度升高所以感觉暖和．

    点评 此题主要考查了汽化和液化的知识，让我们用物理知识解释生活中的物理现象，这也就说明了物理是要应用于生活的理念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．在测斜面上小车下坡的平均速度实验中，斜面应选择较小坡度，这样设计的原因是便于测量时间．若停表刻度盘上每小格为1s，该实验中秒针转动不超过1圈，则小车通过全程的平均速度是0.2m/s．实验中，小车通过上半程的平均速度小于（选填“大于”“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．把开关、螺口灯泡、插座正确接入图中．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图是探究“是沸腾时温度变化的特点”实验．下列现象可以判断水在沸腾的是（　　）
    A．是开始发出响声
    B．温度计的示数达到100℃
    C．水中形成大量气泡，上升过程不断变大
    D．烧杯底部刚好有气泡产生，上升过程逐渐变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．同学们猜想“水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气的流速有关”．为了探究“水蒸发快慢与水的表面积大小的关系”，应将相同质量的三滴水滴在玻璃板上，使他们的上方空气流速相同，温度相同，表面积大小不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．2015年庐山再现各种美丽奇观，如图所示：甲图中秋天中的如琴湖面波光粼粼．一眼望去湖边的枫叶倒影在清澈的湖面，这倒影是光的反射现象．乙图是入冬后雾凇雨凇的景观，漫山遍野云雾缭绕，玉树琼花，晶莹剔透，宛如童话世界．这雾凇是物态变化中的凝华现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语，反映了劳动人民的生活实践经验．请你说说以下两个谚语中包含的物理知识．
    （1）“猪八戒照镜子--里外不是人”
    （2）“大树底下好乘凉”．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．阅读短文，回答问题：
                                           空调热水器
        空调热水器，又名空气能热泵热水器．其工作原理示意图如图所示．工作过程中空调热水器通过一种工作媒质在蒸发器里迅速变成气态，在经过压缩机（消耗少量电能）将其压缩成高温高压的气体，然后在冷凝器中重新变成液态，达到给水加热的目的．空调热水器具有高效节能的特点，产生相同的热水量，比传统的电热水器和燃气热水器的能量更高．
        热水产出率和能效比是衡量空调热水器性能的两个重要指标．热水产出率是指该热水器当进水温度为20℃，出水温度为50℃时，每小时可出热水的体积数，能效比是指加热过程中水吸收的热量与消耗电能的比值．下表为两种型号“空调热水器”在进水温度20℃时测定的部分参数．
    型号AB
    出水温度（℃）50
    额定功率（kW）12
    额定电压（V）220
    热水产出率（L/h）100
    环境温度范围（℃）-10～50
    （1）空调热水器工作时产生的热量大于（大于/等于/小于）它所消耗的电能．
    （2）下列关于空调热水器的判断中，正确的是D
    A．工作媒质在冷凝器中不断吸热
    B．空调热水器消耗的电能越少，其能效比越高
    C．由于电流的热效应，热水吸收的热量一部分来自于电流产生的热量
    D．压缩机通过做功的方式增加了工作媒质的内能
    （3）A型热水器正常加热过程中，每小时流经冷凝器中的水吸收的热量为1.26×107J，其能效比为3.5．
    （4）若B型热水器的能效比为4.2，则它的热水产出度为240L/h．

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    科目：初中物理 来源：2017届甘肃省兰州市等联片办学九年级上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    现代火箭用液态氢作燃料，是因为它具有（ ）

    A. 较大的热值 B. 较低的沸点 C. 较高的凝固点 D. 较大的比热容

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