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为了弘扬名族文化,2011年1月11日,高达9.5米的孔子像在天安门以东的国家博物馆北门广场正式亮相(如图所示),这尊雕像成为天安门的一座文化新地标,对于静止在地面上的雕像,对雕像和地面进行受力分析,                                 是一对平衡力;                                     是一对相互作用力。
地面对雕像的支持力 雕像的重力 雕像对地面的压力 地面对雕像的支持力 

试题分析:(1)静止在地面上的雕像,雕像所受的重力和地面对雕像的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用于同一物体上,所以它们是一对二力平衡;
(2)雕像放在水平地面上,因为力的作用是相互的,所以雕像对地面有压力,同时地面对雕像也有支持力,两力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,所以它们是一对相互作用力.
所以答案为:地面对雕像的支持力 雕像的重力 雕像对地面的压力 地面对雕像的支持力 
点评:(1)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上.缺一不可.
(2)力的作用是相互的,两个相互的作用力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于两个不同的物体上.
练习册系列答案
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草坪式浴室防滑垫的正反面如图所示,其正面做成仿草坪式,目的是为了     ;反面的许多小吸盘在大气压的作用下,使垫紧贴在地面上,这样是通过     的方法来增大摩擦。
 

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按要求作图:
(1)请在图甲中画出松手后铁锁运动到A位置时的受力示意力(不计空气阻力)
(2)一束光斜射到水面上,请在图乙中画出反射光线及折射光线的大致光路。

甲                     乙

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(2)如图所示,物体在水面上保持静止(漂浮),请在图中作出物体所受到的力(2分)
       

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10月28日西园中学运动会拉开序幕。以下是一位同学对运动会比赛中的一些现象进行了分析,其中不正确的是(   )
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B.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性
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(1)如图甲所示,重1N的小球漂浮在水面上,请画出小球所受浮力的示意图。
(2) 如图乙所示,用滑轮组提升重物。请在图中画出最省力的绕线方法。

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小月同学在探究重力的大小跟什么因素有关时。把质量不同的钩码吊在弹簧测力计下面。测量它们受到的重力,他把测得的数据记录在下表中,请你在如图所示的坐标中帮他标明适当的标度(要求合理利用这些坐标格),根据表格中的数据在坐标中描点,作出重力与质量关系的图像。
 
根据图像,得出的结论是              ,在物理学中可用公式            表示。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长。根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想(见图)。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。                                                  


(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是            。?
(2)小明和小丽的实验记录数据如下表:
①没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0=            cm。?
1
拉力(钩码总重)F/N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
2
橡皮筋的总长度L/cm
4.5
5.1
5.7
6.3
6.9
7.5
3
橡皮筋伸长的长度△L/cm
0
0.6
1.2
 
2.4
3.0
②请将表格中第3行空格中(    )的数据补充完整。?
③要判断小丽的猜想,应对表格中的哪两行数据进行分析比较??
答:应对     (选填序号)两行数据进行比较,你认为小丽的猜想   (是或不是)正确。
④分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答:          
你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据:                  
                                                                          

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同步练习册答案