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    甲、乙两种液体产生的压强与液体深度的关系图像如图所示，下列说法中不正确的是（ ）

    A. 液体密度相同时，液体产生的压强与液体深度成正比

    B. 液体深度相同时，乙液体产生的压强比甲大

    C. 液体深度相同时，甲液体对容器底部压力小

    D. 甲液体的密度一定比乙液体的密度小

    D 【解析】从图象可以观察，液体密度相等时，液体产生的压强与液体深度成正比，A选项正确；控制液体的深度相同，比较液体压强大小，做一条与纵坐标平行的直线，如下图所示： 由图可知，当甲乙两种液体的深度相同时，以液体产生的压强比甲大，B正确；由P=F/S可知：F=PS，当S的大小不确定时，我们无法判断出液体对容器底部的压力的大小，C选项错误；由P=ρgh结合图象可以得出，深度相同时，压强大的...
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：内蒙古乌兰察布分校2017-2018学年八年级下学期第一次调考物理试卷 题型：单选题

    下列事件中，属于防止惯性带来危害的是（　　）

    A. 为了节能，公交车进站时要提前关闭发动机，让车缓缓进站

    B. 汽车行驶时，要保持一定的车距

    C. 锤头松了，敲击一下尾部就可使锤头套紧

    D. 用力拍打衣服，使衣服上的灰尘掉下来

    B 【解析】A. 公交车关闭发动机后，由于车具有惯性，还要保持原来的运动状态，继续前进，这是利用惯性，故A不合题意；B. 汽车行驶要保持一定车距是为了防止在遇到紧急情况时，无法及时刹车，发生追尾现象，属于防止惯性带来危害。故B符合题意；C. 敲击尾部，使锤柄受力开始运动，而锤头由于惯性还要保持原来的静止状态，结果就可以使锤头套紧在锤柄上，这是利用惯性，故C不合题意；D. 灰尘原来静止，衣服运...

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    科目：初中物理 来源：2018年山东省临沂市中考模拟冲刺（三）物理试卷 题型：单选题

    关于家庭电路和安全用电，下列说法错误的是（ ）

    A．试电笔是用来辨别火线和零线的

    B．家庭电路中的各种电器都是并联的

    C．只有36V的电压对人体才是安全的

    D．使用有金属外壳的家用电器，其外壳必须接地线

    C 【解析】 试题分析：测电笔是用来辨别火线和零线的仪器，故A正确；家庭电路中的各种电器都能独立工作，它们之间是并联的，故B正确；对于人体的安全电压是不高于36V，故C错误；有金属外壳的用电器，金属外壳应接地，以防止发生触电事故，D正确；故应选C。

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    科目：初中物理 来源：人教版第9章 压强能力拓展提高检测题三 题型：填空题

    在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入少量气 体，这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器．当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高，这说明______________________；取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图所示，发现玻璃管内液面上升，这说明_________________________ ；将瓶内灌满水，塞紧塞子，用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，这说明__________________________．

    海拔越高,大气压越小 流速越大的地方,压强越小 力可以使物体发生形变 【解析】把此装置从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会增大；往管上方吹气，管上方空气的流速增大，压强减小，管中液体受到向上的压强大于向下的压强，液面上升；用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，这说明力可以使物体发生形变。

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    科目：初中物理 来源：人教版第9章 压强能力拓展提高检测题三 题型：填空题

    如图所示，图钉尖的面积是5×10-8 m2，图钉帽的面积是1×10-4m 2，木块能承受的最大压强是6×108 Pa，手指至少要用 N 的力，图钉尖才能进入木块。

    30 【解析】

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    科目：初中物理 来源：人教版第9章 压强能力拓展提高检测题三 题型：单选题

    体重60kg的张超为了估测自己双脚站立时对地面的压强，他穿上一双平底鞋站在一张方格纸上，描画出一只鞋的鞋底边缘的轮廓如图所示，已知小方格每边边长2cm．他对地面的压强大约是（　　）

    A. 1.5×104Pa B. 3.0×104Pa C. 1.5×103Pa D. 3.0×103Pa

    A 【解析】小方格边长2cm，面积，根据图像读出一只脚的底面积为52格，查方格过程大于半格算一格，小于半格舍去。两只脚共计104格，底面积，根据压强计算公式

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    科目：初中物理 来源：2018年北师大版八年物理下学期第六章常见的光学仪器单元练习题 题型：实验题

    在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中：

    (l)将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10 cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是____cm。

    (2)在做实验时，发现烛焰在光屏上的像清晰但不完整(如图所示)，若要使烛焰在光屏中心成像，只调节光屏，应将光屏向_____(填“上”或“下”)调节。

    (3)若将烛焰移至距凸透镜 15 cm 处，移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立、______(填“放大”或“缩小”)清晰的实像，应用这一原理制成了_______(举一例即可)。

    (4)图中有四幅示意图，下面A、B、C、D四个选项中，能正确表示这位同学近视眼成像和矫正情况的是（___）

    A．②① B．③① C. ②④ D. ③④

    (5)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果透镜上有一只小虫在爬动，则光屏上的像的大小将____(填“变大”“变小”或“不变”)，像的明暗将______(填“变亮”“变暗”或“不变”)。

    10 上 放大 投影仪 B 不变 变暗 【解析】解答：(1)凸透镜正对太阳光时，光线平行于主光轴，光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是10cm.(2)光屏上承接烛焰的像偏高，要想让像成在光屏的中央，应当将凸透镜向下调节。或将光屏向上移动。(3)若将烛焰移至距凸透镜15cm处，此时物距大于一倍焦距小于二倍焦距，成倒立、放大...

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    科目：初中物理 来源：2018年北师大版八年物理下学期第六章常见的光学仪器单元练习题 题型：多选题

    一天，小聪告诉小亮，放大镜不仅能把物体“放大”，还能把物体“缩小”！有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做起了实验. 他把放大镜放到花朵前某一位置时，看到了如图所示的花朵的正立放大虚像. 接着他按小聪的提示进行了操作，终于看到了“缩小”的花朵. 关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵，下列说法正确的是（ ）

    A. 小亮向靠近花朵的方向移动放大镜，可以看到的是花朵的正立放大虚像.

    B. 小亮向靠近花朵的方向移动放大镜，可以看到的是花朵的倒立缩小实像.

    C. 小亮向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立缩小虚像，像的位置在放大镜与花朵之间

    D. 小亮向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像，像的位置在放大镜与小亮眼睛之间

    AD 【解析】A、当物距小于焦距时，成正立放大虚像，因此小亮向靠近花朵的方向移动放大镜，可以看到的是花朵的正立放大虚像，故A正确； B、当成缩小的像时，物距应大于2倍焦距，此时成倒立、缩小的实像，因此，向靠近花朵的方向移动放大镜，不能看到花朵的倒立缩小实像，故B错误； C、虚像是正立的，同时是放大的，像的位置在放大镜与花朵之间，向远离花朵的方向移动放大镜，不可能看到花朵的正立缩小...

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    科目：初中物理 来源：山东省枣庄市台儿庄区2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型：单选题

    甲、乙两种物质的m﹣V图象如图所示，分析图象可知（　　）

    A. 若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大

    B. 若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小

    C. 两物质的密度之比为4：1

    D. 两物质的密度之比为1：4

    C 【解析】A、由图可知，若甲、乙的质量相等，则甲的体积较小，A错误. B、由图可知，若甲、乙的体积相等，则甲的质量较大，B错误. CD、由公式 可知，要求密度比，可以在体积相同时比较质量关系（正比），或质量相同时比较体积的关系（反比），由图像可知，体积为4 m3时，甲的质量为20 kg，乙的质量为5 kg，所以两物质的密度之比为4：1，C正确，D错误. 故选C.

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