【题目】按如图示的电路图做“测量小电灯的功率”的实验.所用器材有:标有“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0~0.6A、0~3A)、电压表(量程为0~3V、0~15V)、开关及导线若干.
(1)某学生在实验时,把电流表与电压表的位置交换连接了,闭合开关后会造成___________.(填选项前的字母)
A.电流表烧坏 B.电压表烧坏
C.小电灯烧坏 D.小电灯不亮
(2)另一学生按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最
左端时,灯不亮,电压表有较大的示数.经检查,导线连接完好,则电路故障可能是:_____________.排除该故障换用新元件后,闭合开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:_______________________________________.
(3)小明同学按电路图正确连接电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表.
①过上表数据,可算得小电灯的额定功率为_______W,还可得出关于灯丝电阻的结论是:_______;
②当小电灯正常工作时,连入电路的滑动变阻器的阻值为____________Ω;
③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V 电源的两端,两灯消耗的总功率为____________W.
(4)若电压表的0~15V量程已损坏,只能使用0~3V量程,其它器材不变,如何测出小电灯的额定功率?
①在如图的实物图完成实验的实物图__________;
②若小电灯两端最大可加4.5V电压,为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全,参照小明的实验数据,估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为_________Ω~___________Ω.
【答案】 D 小电灯断路 闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处 1.14 灯丝电阻随温度的升高而增大 7.3 1.5 4.7 12
【解析】 (1)连接电路时把电流表与电压表的位置交换连接后,电压表串联在电路中相当于断路,所以电路中没有电流,因此电表和用电器都不会被烧坏,但灯泡不发光,故选D;(2)闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,电路为灯泡的基本电路,灯不亮,电压表有较大的示数,说明电路故障为断路,并且电压表与电源两极相连,故小电灯断路;开关时,观察到灯闪亮一下后立即熄灭,该学生在操作过程中的不当之处是:闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处; (3)①根据表中数据可:P1=U1I1=2V0.2A=0.4W,P2=U2I2=2.5V0.22A=0.55W,P3=U3I3=3V0.25A=0.75W,P4=U4I4=3.8V0.3A=1.14W,P5=U5I5=4.5V0.32A=1.44W;当灯泡两端电压为3.8V时,灯泡的实际功率等于额定功率,即1.14W;由表中数据及R=可知,随小电灯电压的增大,小电灯电阻变大,这是因为:随电压增大、电流随之增大,小电灯的实际功率P=UI也增大,灯的温度升高,由此可见:灯丝电阻随温度的升高而增大;②由串联电路特点可得,此时滑动变阻器连入电路阻值:R=7.3Ω,③将两个这样的相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端,则根据串联电路的电压特点可知:灯泡两端的电压为3V,由表中数据可知,当灯泡两端的电压为3V时,电流I为0.25A,则两灯消耗的总功率P=UI=6V0.25A=1.5W.(4)①电压表大量程损坏,可将电压表与滑动变阻器并联,接线选用小量程,当电压表示数为2.2V时,可使灯泡正常工作;电路连接如下:
②当灯泡两端电压为4.5V时,滑动变阻器的电压U=6V4.5V=1.5V,经过滑动变阻器的电流与灯泡电流相同且为0.32A,此时滑动变阻器的电阻R=≈4.7Ω;当滑动变阻器两端电压达到电压表量程最大值3V时,灯泡两端电压也为3V,此时经过滑动变阻器的电流与灯泡电流同为0.25A,此时滑动变阻器的电阻R==12Ω;故滑动变阻器接入电路的电阻范围:4.7Ω12Ω.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是
A. 打球时用力握紧球拍
B. 乒乓球拍上贴有橡胶皮
C. 旱冰鞋下装有滚轮
D. 运动鞋底做成凹凸不平的花纹
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明利用斜面分别进行了“探究阻力对物体运动的影响”(如图甲)和“探究影响动能大小的因素”(如图乙)两个实验,下列说法正确的是
A. 甲、乙两个实验中,小车和小球到达水平面能继续向前运动是因为它受到惯性的作用
B. 甲、乙两个实验中,从斜面同一高度静止释放小车和小球都是为了使小车和小球到达水平面时的速度相同
C. 甲实验中要改变水平面的粗糙程度,乙实验中水平面的粗糙程度要相同
D. 甲实验中小车滑行的距离越远,说明小车刚开始下滑时具有的机械能越大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一密封盒内有一定值电阻R1和一可变电阻R2(其阻值可调可读,电路符号),先用一个9V电源和一个电流表探究这两个电阻的连接方式。通电后,将R2调到30Ω时,电流表示数为1.5A。
(1)此时电源的输出功率为_____W。
(2)这两个电阻是_____(填“串联”或“并联”)的,请在线框中画出盒内的电路图________。
(3)求定值电阻R1的阻值_______。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是小明梦见他和小华被困在一个结冰池塘中的情形,由于冰面非常光滑几乎没有摩擦,他们无法推动小船,后来他们想出一个奇妙的方法﹣﹣把行李向后扔出去,小船居然动起来了。下列关于这一现象描述正确的是
A. 这一现象说明力是使物体运动的原因
B. 使人和船向前运动力的施力物体是行李
C. 人扔行李的力和行李对人的作用力是一对平衡力
D. 如果不计摩擦,行李被扔出后人和船将一直做加速直线运动
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。
(1)这两个实验装置中,你认为装置_____(选填“甲”或“乙”)更科学,理由是_____
(2)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状,这说明两个力必须作用在同一_____(选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】静电除尘技术是利用了带电体能够________的性质;丝绸与玻璃棒摩擦后,丝绸带________电,这是因为丝绸在摩擦过程中________(选填“失去”或“得到”)电子。将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到塑料丝会变得________(选填“靠拢”或“蓬松”)。这是因为塑料丝带了________(选填“同种”或“异种”)电荷。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某洗衣机在洗涤时可以对机内水加热,它的部分参数如表所示,根据表中提供的信息回答下列问题:
(1)洗衣机内装有20kg的水,使水温由15℃升高到40℃,水吸收的热量是多少焦耳?[水的比热容c水=4.2×103J/(kg℃)]
(2)洗衣机给水加热20min,机内水温达到(1)问中的情况,求洗衣机给水加热的效率是多少?
(3)洗衣机洗涤完毕甩干过程中,通过洗衣机的工作电流多大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了探究液体压强与哪些因素有关,丽丽同学提出来一些猜想,并针对猜想进行了探究验证,如图是他在实验时的图片.
①如果影响液体压强的因素有多个,要研究液体压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这种科学研究方法叫做________;
②比较图________可知,液体的压强与深度有关,在同种液体内部,深度越深的地方,压强________;比较图________可知,同一深度,液体向各个方向的压强________;比较图C、D可知,液体的压强还与________有关.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com