精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
2.学校运动会要举行拔河比赛,体育委员组队时,和同学们有不同意见.为解决问题,同学们进行了分析和实验探究:

(1)理论分析:拔河比赛过程中,甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力,假如甲队获胜,则甲队受到的地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力.(选填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)实验探究:为了探究影响滑动摩擦力大小的因素,同学们做了如图甲所示的实验.实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做匀速运动,这样做的目的是使弹簧测力计的拉力和滑动摩擦力的大小相等;若测量拉力前弹簧测力计在竖直方向上进行调零,则测出的拉力将偏小(填“偏大”、“偏小”或“准确”).
(3)归纳总结:实验现象说明,滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关.在拔河比赛中可以通过增大压力来增大人与地面的摩擦力,使班级贏得比赛.
(4)成果应用:组队时,应选体重大(选填“大”或“小”)的同学参加比赛,同时在比赛时脚穿图乙中C(选填“A”“B”或“C”)种鞋.

分析 (1)力是物体间的相互作用,力不能离开施力物体与受力物体而单独存在,任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体.
(2)弹簧测力计拉动木块时,弹簧测力计显示拉力大小,要使滑动摩擦力等于拉力,木块一定进行匀速直线运动.
(3)滑动摩擦力跟压力大小和接触面粗糙程度有关;
(4)增大摩擦的方法:增大压力、增大接触面的粗糙程度.

解答 解:(1)甲、乙两队拔河比赛,甲队对乙队的拉力 和乙队对甲队的拉力是一对作用力与反作用力,大小相等;甲队获胜,是由于甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力.
(2)弹簧测力计拉动木块时,弹簧测力计显示拉力大小,要使滑动摩擦力等于拉力,必须让木块保持匀速直线运动;根据二力平衡可知木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;若测量拉力前弹簧测力计在竖直方向上进行调零,则测出的拉力将偏小;
(3)实验现象说明,滑动摩擦力跟压力大小和接触面粗糙程度有关,压力越大,接触面越粗糙,摩擦力越大;所以在拔河比赛中可以通过增大接触面的粗糙程度和压力来增大人与地面的摩擦力,使班级贏得比赛;
(4)根据生活经验可知,压力越大,摩擦力越大,所以组队时,在班上选体重大的同学参加比赛鞋;底越粗糙摩擦力越大,所以拔河时脚要穿鞋底花纹大的鞋,故选C.
故答案为:(1)等于;大于;(2)使弹簧测力计的拉力和滑动摩擦力的大小相等;偏小;(3)压力;接触面的粗糙程度;增大压力;(4)大; C.

点评 掌握滑动摩擦力大小的影响因素,利用控制变量法探究滑动摩擦力大小的影响因素.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.图甲中开关S闭合后,两电流表示数均如图乙所示,则L1和L2中电流大小分别为(  )
A.0.36A 0.36AB.1.44A 0.36AC.1.8A 0.36AD.1.44A 1.8A

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.一个物体只受F1和F2两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,则这个物体所受到的合力是(  )
A.0B.F1-F2C.F1+F2D.无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示,使用测电笔的方法中正确的是乙(甲/乙).丙图是小明家的一个插座,他用测电笔测试插座的A孔,氖管发光,则A孔接的是火线.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.电风扇使用一段时间后需要除尘,这是因为风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了电,可以吸引轻小物体,所以灰尘会附着在扇叶上.端午浓情,粽叶飘香.煮粽子时,闻到了粽子的香味,这是扩散现象.吃粽子时,粽叶上总是粘有米粒,米粒和粽叶不容易分开,这表明分子间有引力.如图,将一根塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成细丝,用手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象,说明的道理是同种电荷相互排斥.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关“的实验装置,实验中让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块.图乙是研究“牛顿第一定律“的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的水平面上运动.请回答下列问题:

(1)设计甲实验的目的是研究铁球 (选填“铁球”或“木块”)的动能大小与速度的关系;设计乙实验的目的是研究小车的运动与所受阻力的关系.
(2)甲实验是通过观察木块移动的距离,从而间接判断钢球动能的大小;乙实验是通过木块在粗糙程度不同的水平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果不受力,将永远做匀速直线运动.
(3)若甲实验中水平面绝对光滑,还能得出结论吗?不能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.兴趣小组进行冰块熔化实验.

(1)图甲三套实验方案中,应该选择的最佳方案是C(选填“A”、“B”或“C”),理由是熔化速度适中,便于记录温度;
(2)选取合适方案后,兴趣小组同学每隔相同的时间记录一次温度计的示数,同时观察物质的状态.图乙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度-时间的关系图象,根据图象可知:冰属于晶体(选填“晶体”或“非晶体”),冰从开始熔化到熔化结束用时10min.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.人游泳时向后划水就能向前进,人向前的力施力物体是水,这一现象说明力的作用是相互的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图一块长方体砖块竖直放在水平地面上时,对地面的压力为F1,压强为P1;当把同样的三块砖扎在一起,还是竖直放在水平地面上,对地面的压力为F2,压强为P2,则它们之间的大小关系是F1<F2,p1=p2(选填“>”、“=”或“<”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案