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在倡导“节能环保”“低碳经济”的今天,人类应该特别重视下列哪种能源的利用:

A.太阳能 B.煤炭 C.石油 D.天然气

A

【解析】

试题分析:煤、石油和天然气属于常规能源,且它们的利用会带来环境污染;太阳能是新型能源、清洁能源、可再生能源,备受人类重视。故选A

考点:能源利用与环境

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年黑龙江嘉荫县初二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题

张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:

(1)把天平放在 上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节.

(2)用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则零件的质量为 g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为 cm3,由此可算得小金属零件的密度为 g/cm3.

(3)若该零件磨损后,它的密度将 (填“变大”“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年云南腾冲县初三上期六校联考(期末)物理卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,是理发用电吹风机的典型电路,其中电热丝通电后可以发热,电动机通电后可以送风,选择开关可以分别放在“热”、“冷”、“停”三个位置,请你分析一下这个电路是怎样工作的,当送冷风时,需要接 两个位置上,若送热风时,电路的总功率将 (“变大”、“变小”、“不变”)。

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东枣庄第十六中学学业模拟考试物理卷(解析版) 题型:计算题

如图所示是某医院的应急供电线路示意图.柴油发电机到用电区的输电线路所用导线单位长度的电阻为5×10-4Ω/m,柴油发电机的输出电压为260V.用电区内每个用电器的额定电压均为220V,总功率为44kW,当这些用电器都正常工作时,求:

(1)输电线路中的电流多大?

(2)输电线路损失的电功率是多少?

(3)发电机与用电区间的距离?

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东枣庄第十六中学学业模拟考试物理卷(解析版) 题型:填空题

我国“蛟龙”号潜水器(如图)在下潜试验中成功突破5000m水深大关,“蛟龙”号随着下潜深度的增加,所受水的压强将_ ____(填“变大”、“不变”或“变小”),若海水的密度为1.03×103 kg/m3,“蛟龙”号在深5000m处所受海水的压强为__ ________ Pa.

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东枣庄第十六中学学业模拟考试物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,不计摩擦,把重G =16N的物体匀速提起所用的拉力F =10N,则关于该动滑轮的说法中正确的是:

A.动滑轮重6N

B.该动滑轮的机械效率为83%

C.提升物体的速度越快,机械效率越高

D.使该用动滑轮要费距离

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东枣庄第十六中学学业模拟考试物理卷(解析版) 题型:选择题

我们能在平静的水面上看到水旁边房子的“倒影”,则“倒影”是( )

A.房子的影子 B.房子的实像

C.房子的虚像 D.因为光的折射形成的

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东滕州南沙河中学初三学业水平考试物理卷(解析版) 题型:选择题

下列关于导体的说法中,正确的是

A.一根金属丝被均匀拉长后,它的电阻将变大

B.导体中没有电流通过时,导体就没有电阻

C.保险丝都是用半导体材料制成的

D.粗导线的电阻一定比细导线的电阻大

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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏高邮五校初三3月联考物理卷(解析版) 题型:综合题

(10分)汽车在高度行驶过程中一旦发生碰撞,车身停止,而乘员则会继续向前与车身撞击,甚至能把挡风玻璃撞碎而飞出车外.在发生交通事故时,安全带能对人体起到缓冲的作用,防止出现二次伤害.在发生严重撞击时,方向盘等处的车载气囊会自动充气弹出,在人体接触到安全气囊时,安全气囊通过气囊表面的气孔开始排气,从而起到缓冲作用,减轻身体所受冲击力,大大减小伤害.

(1)汽车“发动机”通常都是以汽油或柴油为燃料的,汽油、柴油都属于_ _(可再生/不可再生)能源;汽车“发动机”一般需要用水来作冷却剂,这是利用了水的_ _的属性;

(2)一辆汽车沿一平直公路匀速行驶30km,消耗了2kg汽油,该汽车与路面间的摩擦力为690N,则此过程中汽油完全燃烧放出的热量为_ _J,该汽车“发动机”的效率为_ _(q汽油=4.6×107J/kg);

(3)汽车在高度行驶过程中发生碰撞,车身停止运动,而乘员由于具有_ _会继续向前运动,此时弹性很强的安全带被拉伸而获得_ _能;安全带做得宽大的目的是_ _;

(4)对于短文中提到的“缓冲”,文静同学提出了自己的猜想:安全带和安全气囊增加人与碰撞物间的接触时间,从而大大减小撞击力.物理兴趣小组的同学共同设计了如下实验方案:在两个相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉,从相同的高度先后落下同一只鸡蛋.落在面粉厚度大的槽中,留下较深的坑,鸡蛋完好无损;落在面粉厚度较小槽中,鸡蛋破裂.实验中通过比较_ _来比较撞击时间的长短,根据实验可以验证文静同学的猜想是_ _(正确/错误)的;请列举上述 “缓冲”物理知识在生活中应用的一个实例:_ _.

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