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    学过第七章之后接触到一系列的名词：水滴、月亮、太阳、地球、太阳系、银河系、夸克、分子、质子、原子．请你将它们按由大到小的顺序排列好               。
    银河系 、太阳系、太阳、地球、月亮、水滴、分子、原子、质子、夸克。
    将它们按由大到小的顺序排列为银河系 、太阳系、太阳、地球、月亮、水滴、分子、原子、质子、夸克。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，将P、Q两物体分别放在水平桌面M、N上，用弹簧测力计分别拉物体P、物体Q做匀速直线运动，弹簧测力计示数分别FP＝5N、FQ=3N，由此可以确定
    A．桌面M一定比桌面N粗糙
    B．P、Q受到的摩擦力大小相等
    C．P受到的摩擦力大于Q受到的摩擦力
    D．P的质量一定大于Q的质量

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于下面教材中的四幅图的说法正确的是（     ）      
    A．用力推墙，人会向后滑，说明物体间力的作用是相互的
    B．踢出去的足球虽然会继续运动，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持
    C．箱子没有被推动是因为推力太小，小于箱子所受的摩擦力
    D．利用锤柄与板凳的相互撞击使锤头套紧

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小丽同学在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，作了以下猜想：（1）可能与接触面的粗糙程度有关；（2）可能与接触面间的压力大小有关；
    （3）可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关．
    为了检验上述有关猜想是否正确，她设计了以下实验方案：

    步骤１：用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，读出测力计的读数（如图甲）；
    步骤２：把砝码放在木块上（如图乙），匀速拉动木块和砝码，读出测力计读数；
    步骤３：把木块平放在棉布上，匀速拉动木块和砝码（如图丙），读出测力计读数。
    实验
    次数
    		接触面材料
    性质
    		压力
    /N
    		摩擦力
    /N
    1
    		木块与木板
    		8
    		4.0
    2
    		木块与木板
    		12
    		5.4
    3
    		木块与毛巾
    		12
    		8.5
     
    (1)实验中，弹簧测力计显示的读数是拉力F的大小，间接测得摩擦力f大小的关键是要保证木块做
                  运动．（2分）
    (2)比较1、2次实验可以得到：                                        （2分）
    比较2、3次实验可以得到：                                         （2分）
    (3) 为了检验“猜想3”是否正确，可在上述实验基础上在增加一个步骤，写出你所设计的这一实验步骤。（3分）
    答：（步骤4）                                                         
     
                                                                          

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    我国的“嫦娥一号”正在绕月航行中，目前一切运行都在按预定设计进行，国人为之振奋、自豪．郑志康同学心里也兴奋极了，他在好友陈浩的QQ中留言：
    将来要是我们能成为宇航员，那该多好啊！我们要在月球上建造酒店，种植花草，让月球成为天上人间、真正的香格里拉．那样的话，我们就可以在月球的土地上快乐地生活了！我们并肩漫步，亲切地自由交谈，微风佛面，尽情地呼吸着月球上的新鲜空气，我该有多高兴呀！运动会上，我一蹦就能蹦5m高，我们百米赛跑的速度甚至可以比地球上的赛车还快．我的质量变得那么小，我甚至可以用一只手拉着自己的头发就能把自己提起来！所有的东西都漂浮在空中，像梦境一样．有趣吧！下雨了，我们就装一杯月亮水喝，那口味肯定很纯正！我们在野外唱着、跳着，周围洋溢着小鸟快乐的歌声．头顶是美丽的蓝天白云，脚下是神奇的月球土地，多么令人神往啊！
    让我们一起努力，为了那一天的早日到来而奋斗，好吗？
    （1）郑志康的留言中有多处不符合物理原理或月球上的实际情况，请你任意找出3处，不必作解释：
    （2）假如有一天你成为国家“嫦娥计划”的总设计师，你认为在月球上建立永久性的科学基地，有哪些困难？（任意举出两项即可）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，小明同学酷爱滑板运动，他在玩滑板的过程中，对几个力学问题的思考，下列说法正确的是（　　）
    A．人和滑板滑得越快惯性越大
    B．滑板底部安装轮子是为了减小摩擦
    C．滑板随人动是因为鞋与滑板固定在一起
    D．人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    2012年6月2日，在国际田联钻石联赛尤金站的比赛中，刘翔以12.87s的成绩夺得男子110m栏冠军．起跑时，他用脚向后蹬地，就能迅速前冲，这说明物体间力的作用是　 　的．到达终点时，由于　 　，他不能立刻停下．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    小宏同学坐在行驶的汽车里，如果说他是静止的，则所选择的参照物是
    A．汽车座位B．公交站牌?C．地面楼房D．地面行人

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小红在研究“物体所受的重力跟物体质量的关系”的实验中，需要用弹簧测力计依次测量不同物体受到的重力。
    （1）往测量物体所受重力时，将弹簧测力计竖直放置，当物体处于   状态时，此时弹簧测力计的示数就等于物体受到重力的大小。 （选填“静止”或“运动”）
    （2）在解释“弹簧测力计的示数为什么等于物体受到重力的大小”时，要根据   和“作用力与反作用力”的知识来进行说明。

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