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2.在探究串联电路特点的实验中,小明和小红按照如图所示的电路图分别连接实物.
(1)小明刚连完最后一根导线,两灯就亮了,则小明在实验过程中的操作不当之处是连接电路时,开关没有断开;
(2)小红所连接的电路中,灯L1亮,但灯L2不亮,小红猜想灯L2不亮的原因可能是:
①灯L2出现了短路;②灯L2发光太暗,为了验证她的猜想是否正确,小红把灯L2从灯座上拧下来后,发现灯L1仍发光,则她的猜想①是合理的.

分析 (1)为防止连接电路过程中出现短路,连接电路时开关应该断开.
(2)电路故障包括短路和断路,断路时用电器不能工作,电流表示数为零;短路时,被短路的用电器不工作,电路中有电流;根据串联电路的特点进行分析.

解答 解:(1)小明刚连完最后一根导线,两灯就亮了,说明电路是通路,小明在实验过程中的操作不当之处是连接电路时开关没有断开.
(2)分析电路图可知,两只灯泡串联;
把灯L2从灯座上拧下来后,发现灯L1仍发光,说明电路是接通的,因此电路故障为L2短路;
若灯L2发光太暗,当把灯L2从灯座上拧下来时,整个电路断开,灯L1不会发光,与题意不符,所以排除猜想②;
综上所述,她的猜想①是合理的.
故答案为:(1)连接电路时,开关没有断开;(2)①.

点评 本题考查了探究串联电路电流特点的实验操作,难点是对故障现象的分析.

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