【题目】如图所示,车厢顶A处有一小水滴掉下并落在地板上的B点,由此可以判断车厢可能做( )
A.向前匀速运动B.向前减速运动
C.向前加速运动D.向后减速运动
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【题目】如图所示的是质量为60kg的小贵同学做俯卧撑时的情境,D点为身体的重心,BC=1m,AB=0.5m。做俯卧撑时小贵同学两只手掌与水平地面的接触总面积为400cm2,每做一次俯卧撑肩膀上升的距离为0.4m。求:(g取10N/kg)
(1)双手对水平地面的压强;
(2)做一次俯卧撑小贵同学的双手对自身肩膀所做的功。
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【题目】古希腊哲学家亚里土多德认为:地面上物体的“自然本性”是静止,要维持物体的运动就必须给它施加一定的力。
(1)伽利略却敢于向权威挑战,他通过“理想实验”发现力不是维持物体运动的原因。牛顿又在伽利略等科学家的实验基础上,通过“探究阻力对物体运动的影响”实验,并在实验的基础上通过______,得出牛顿第一运动定律。
(2)为了得出科学结论,小明进行了如图所示的实验。三次实验中,小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是______。
(3)小明同学发现,探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置示意图与“探究阻力对物体运动的影响”实验装置非常相像。
①他利用小钢球撞击木块,通过______的大小来判断小钢球具有的动能大小。
②实验时他将同一小球从斜面上的不同高度由静止释放,每次让小球滚下碰到同一位置的相同木块,目的是探究小球动能的大小与______是否有关。
③在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中,若水平面绝对光滑,则______(填“能”或者“不能”)得出实验结论,请说明理由:______。
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【题目】由于怕饭菜太烫,来不及冷却而影响小明的早餐,妈妈总是很早就起床了.为了让妈妈多睡一会儿,小明就想找到一种让物体快速冷却的方法.为此小明进行了如下的探究.
小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的,而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水.水和空气哪个的导热性能好呢?为此小明用两个相同的牛奶瓶,都装入热牛奶,一个放在温度与室温相同的水中,另一个就放在空气中,为了尽量减少其他因素的影响,他把两个瓶都用木块垫起来,放在同一个桌面上.如图所示.
实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数,得到的数据如表:
(1)对甲、乙两个瓶中的牛奶,小明要控制它们哪些量相同?________;________.
(2)小明通过实验,得到的正确结论是什么?________;
(3)进一步分析表中甲的示数,小明又发现,在冷却过程中,牛奶冷却的快慢前后并不一致,是越来越________的.小明想用“冷却速度”(用字母V代表)来定量表示冷却的快慢程度,请你给物理量下个定义:________叫做冷却速率.
(4)小明又仔细分析了冷却速度变小的原因,认识到这是因为牛奶冷却的快慢还会受到______的影响.
(5)根据(4)中的分析,小明终于找到了一个用水使物体快速冷却的办法,并且举一反三,明白了工业生产中使用流水喷淋法冷却高温物体的好处:①________;②________.
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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S1闭合S2断开,甲、乙为电流表时,两表示数之比是I甲︰I乙=2︰5.则R1︰R2=________;当开关S1、S2,闭合,甲、乙两表为电压表时,两表的示数之比U甲︰U乙=_________,R1,R2的电功率之比为P1︰P2=_______。
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【题目】如图所示电路,闭合开关,滑片向右移动时,灯泡的亮度将_____(选填“变亮”“变暗”或“不变”).电流表A1的示数将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”),电压表示数与电流表A2示数的比值将_____(选填“变“变小”或“不变”)
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【题目】图是标准大气压下,质量为1g的某液体的体积—温度图,以下说法正确的是( )
A.4℃时,液体密度最小
B.温度升高,液体密度不变
C.由1℃升高到8℃,液体体积一直变大
D.1℃时液体的密度小于5℃时液体的密度
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【题目】如图所示的电路中电源电压不变。已知只闭合S时,调节滑动变阻器,电压表示数由0.5V变为1V时,电流表示数变化了0.05A;同时闭合S、S2,断开S1时电流表示数为0.2A;同时闭合3个开关,电压表示数为3V。下列说法正确的是( )
A. R1的阻值为10Ω
B. 只闭合S,电压表示数由0.5V变为1V时,R1的功率变化范围为0.025W~0.1W
C. 若闭合S、S1,断开S2,调节滑动变阻器,使电压表示数为2V,此时滑动变阻器的功率为0.1W
D. 若滑动变阻器的最大阻值为15Ω,通过调节滑动变阻器及开关,电压表的示数变化范围为1V~3V
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【题目】在探究“凸透镜成像规律”的实验中.
(1)如图甲,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f=______cm.
(2)如图乙,光屏上呈现清晰的像,此像的性质是____的实像(选填“放大”或“缩小”).若保持蜡烛和光屏位置不变,移动透镜至______cm刻度线处,光屏上能再次呈现清晰的像.
(3)如图丙,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼在图中___处能观察到烛焰的像.
(4)如图丁,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像.则该眼镜是_____眼镜(近视/远视).
(5)实验时,由于实验时间较长,蜡烛变短,烛焰的像在光屏上的位置会向____(选填“上”或“下”)方移动.
(6)课后,小丽和小明又尝试,当他们相距2m,通过同一块焦距为15cm的凸透镜观看对方,小明刚好通过透镜能看到小丽眼睛正立的像,则下列说法中不正确的是______
A.此时小丽的眼睛在凸透镜的一倍焦距以内
B.若图片中小丽的手将透镜水平向右移动一定距离,小明看到正立的像有可能变大
C.小丽从透镜中看不到小明的像
D.小丽从透镜中看到小明倒立缩小的像
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