科目:初中物理 来源: 题型:
如图5所示,是放在水平桌面上的两只圆筒形容器A和B,容器的底面积SA﹦2SB。在A、B两容器中分别装有体积相等的甲、乙两种液体。已知液体对两容器底产生的压强相等。则关于甲、乙两种液体的密度 ρ和两容器对桌面的压强P(不计圆筒形容器的质量),下面的判断正确的是
A、ρ甲=2ρ乙 PA=2PB B、ρ甲=2ρ乙 PA=PB
C、ρ甲= ρ乙 PA=PB D、 ρ甲=ρ乙 PA=2PB
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列利用惯性或防止惯性带来危害的实例中,属于防止惯性带来危害的是
A.运动员跳远时,要奋力助跑
B.弓箭手拉弓射箭时,离弦的箭会继续飞行
C.驾驶员驾车行驶时,发现前方有障碍物要提前刹车
D.飞机飞行中空投物品时,要在到达空投目标上方前投下
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如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.
﹙1﹚实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿 方向 拉动木块,用弹簧测力计测摩擦力的原理是 。实验数据如下:
﹙2﹚分析 (选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与压力的关系,具体结论是: 。
﹙3﹚在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块,则木块受到的滑动摩擦力为 N.
﹙4﹚在第二次实验中,若木块上方砝码的重为0.5N,当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,则砝码与木块间摩擦力的大小( )
A.大于0.5N B.大于零且小于0.5N
C.等于0.5N D.等于零
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在2011年12月27日,我国第十颗北斗导航卫星发射成功,标志着我国自主卫星导航系统建设进入新的发展时期。图9是导航卫星的轨道示意图,已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行,该卫星从远地点向近地点运行过程中速度逐渐变大,从近地点向远地点运行过程中,速度逐渐变小。关于卫星的动能与势能的变化,下列说法正确的是
A.从远地点向近地点运行过程中,势能变大,动能变小
B.从远地点向近地点运行过程中,势能变大,动能不变
C.从近地点向远地点运行过程中,势能变大,动能变小
D.从近地点向远地点运行过程中,势能变小,动能变大
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关于力和运动、平衡力、相互作用力,下列说法正确的是
A.马拉车加速前进时,马对车的拉力一定大于车对马的拉力
B.运动的物体只受到一对平衡力的作用时,一定做匀速直线运动
C.一个静止的物体一定只受到同一直线上两个大小相等方向相反的力的作用
D.一个物体只受到两个力,且这两个力的三要素相同,该物体运动状态一定改变
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小刚想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。他选择了满足实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图23所示。
(1)请你添加两根导线完成图23所示的实验电路的连接; (1分)
(2)只闭合开关S1时,电流表的示数为I1;闭合开关S1和S2时,电流表的示数为I2。请你用I1、I2和R0表示未知电阻RX。RX = 。(2分)
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如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (能/不能)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是 。
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是: ( )(2分)
A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小书片是比较容易获取的才料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转
(5)小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态,那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢?小明提出了自己的实验方案:用弹簧测力计拉着钩码在 (水平方向/竖直方向/任意方向)做匀速直线运动,根据观察到 现象,可以得出结论:物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态。
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