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    小明在做如图所示的“凸透镜成像”实验时
    （1）使在光具座上的蜡烛的烛焰、凸透镜和光屏三者的　 中心大致在______．
    （2）小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时，做了三次实验．与只做一次或二次实验相比较，做三次实验的好处是______．
    （3）在光屏中央得到烛焰的像后，若将另一同学小鹏的眼镜片放在凸透镜前（如图所示），光屏上的像变模糊了，只向右移动光屏，像又清晰了，由此可判定该镜片是______透镜，另一同学小鹏是______眼（填“近视”或“远视”）．
    （4）实验过程中，由于蜡烛燃烧变短，使烛焰的像成在了光屏中心的上方，要使像重新成在光屏的中心，如果只调凸透镜，应将凸透镜向______调．
    （5）将蜡烛放在凸透镜二倍焦距以外的某点a时，移动光屏找到像，则光屏上的像是倒立、______的．将蜡烛从a点沿光具座移动一倍焦距与二倍焦距之间的某点b的过程中，所成的像是下面四个选项中的______（至少有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）．
    A．先是缩小的后是放大的　　B．始终是缩小的
    C．逐渐变大　　　　D．先逐渐变小后逐渐变大．

    解：（1）将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，调整三者的中心大致在同一高度，像才能成在光屏的中央位置．
    （2）用实验来探究凸透镜成像规律时，要多进行几次实验，使实验结论具有普遍性，避免偶然性的发生．
    （3）向右移动光屏，像变清晰了，说明眼镜片放在凸透镜前使光线提前相交了，因此另一同学小鹏是远视眼．
    （4）由于蜡烛的燃烧，烛焰的高度逐渐降低，则像的位置会偏高，即屏上像逐渐向上移动，为使像重新回到光屏中央．应将凸透镜向下移动；
    （5）蜡烛放在二倍焦距以外的a点，u＞2f，成倒立、缩小的实像．
    如果把蜡烛从a点移到一倍焦距与二倍焦距之间的b点，物距减小，像逐渐变大，故选C．
    故答案为：（1）同一高度；（2）使实验结论具有普遍性；（3）凸；远视；（4）下；（5）缩小；C．
    分析：（1）探究凸透镜成像的实验时，在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心．
    （2）初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验，有的是为了多次测量求平均值来减小误差；有的是多次测量发现变化规律；有的是为了使实验结论具有普遍性．
    （3）凸透镜对光线有会聚作用，能使光线的会聚点提前．
    （4）根据物与像移动方向相反确定屏上像移动的方向．
    （5）凸透镜成像时，u＞2f，成倒立、缩小的实像．
    凸透镜成实像时，蜡烛从a点移到一倍焦距与二倍焦距之间的b点，物距减小，像距变大，像变大．
    点评：探究凸透镜成像实验时，要理解烛焰、凸透镜、光屏在同一直线上，在同一高度的原因等，进行多次实验的目的等，不要机械的重复实验，要理解这样操作的目的．点评：凸透镜成像的三种情况和应用是凸透镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网在测定斜面的机械效率的实验中，小明采用了如图所示的装置，正确记录的测量结果如表：
    小车的重力G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长s/m
    5 0.4 4 1.0
    由列表的数据计算可知：（1）做的有用功为
     
    J，（2）机械效率为
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?丹东模拟）小明在做如图所示的“凸透镜成像”实验时
    （1）使在光具座上的蜡烛的烛焰、凸透镜和光屏三者的   中心大致在
    同一高度
    同一高度
    ．
    （2）小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时，做了三次实验．与只做一次或二次实验相比较，做三次实验的好处是
    使实验结论具有普遍性
    使实验结论具有普遍性
    ．
    （3）在光屏中央得到烛焰的像后，若将另一同学小鹏的眼镜片放在凸透镜前（如图所示），光屏上的像变模糊了，只向右移动光屏，像又清晰了，由此可判定该镜片是
    凸
    凸
    透镜，另一同学小鹏是
    远视
    远视
    眼（填“近视”或“远视”）．
    （4）实验过程中，由于蜡烛燃烧变短，使烛焰的像成在了光屏中心的上方，要使像重新成在光屏的中心，如果只调凸透镜，应将凸透镜向
    下
    下
    调．
    （5）将蜡烛放在凸透镜二倍焦距以外的某点a时，移动光屏找到像，则光屏上的像是倒立、
    缩小
    缩小
    的．将蜡烛从a点沿光具座移动一倍焦距与二倍焦距之间的某点b的过程中，所成的像是下面四个选项中的
    C
    C
    （至少有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）．
    A．先是缩小的后是放大的    B．始终是缩小的
    C．逐渐变大        D．先逐渐变小后逐渐变大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学在课外利用身边的硬币进行了如下的一些探究实验：

    （1）如图所示，在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气，发现有几次“硬币起飞”了，小明思考产生这一现象的原因：通过硬币上部空气流速大，压强
    小
    小
    ；由于硬币下面没有气流通过，从而产生压力差，给硬币一个向上的动力．“硬币起飞”的条件是什么呢？
    （2）查寻规律：在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下，空气流速v与压强p的关系可表示为
    1
    2
    ρv2+p=C式中C是常量，ρ表示空气密度．本研究需要知道硬币的质量m（或重力G）和硬币上（或下）表面面积S．
    （3）小明同学用如图所示的方法测定硬币上（或下）表面面积．测得硬币的直径D=
    1.85
    1.85
    cm．
    （4）先利用天平称出多个硬币的总质量，然后计算出单个硬币的质量m．（3）（4）两次实验中用了同一种方法测物理量，这样做的目的是
    测多算少，减小实验误差
    测多算少，减小实验误差
    ．
    （5）请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式
    V=
    2mg
    Sρ
    V=
    2mg
    Sρ
    （用ρ、S、m、g表示）．

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    科目：初中物理 来源：2012年辽宁省丹东市中考物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    小明在做如图所示的“凸透镜成像”实验时
    （1）使在光具座上的蜡烛的烛焰、凸透镜和光屏三者的   中心大致在______．
    （2）小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时，做了三次实验．与只做一次或二次实验相比较，做三次实验的好处是______．
    （3）在光屏中央得到烛焰的像后，若将另一同学小鹏的眼镜片放在凸透镜前（如图所示），光屏上的像变模糊了，只向右移动光屏，像又清晰了，由此可判定该镜片是______透镜，另一同学小鹏是______眼（填“近视”或“远视”）．
    （4）实验过程中，由于蜡烛燃烧变短，使烛焰的像成在了光屏中心的上方，要使像重新成在光屏的中心，如果只调凸透镜，应将凸透镜向______调．
    （5）将蜡烛放在凸透镜二倍焦距以外的某点a时，移动光屏找到像，则光屏上的像是倒立、______的．将蜡烛从a点沿光具座移动一倍焦距与二倍焦距之间的某点b的过程中，所成的像是下面四个选项中的______（至少有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）．
    A．先是缩小的后是放大的    B．始终是缩小的
    C．逐渐变大        D．先逐渐变小后逐渐变大．

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