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【题目】如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是

A. 甲图两个灯泡并联,乙图两个灯泡串联

B. 甲图开关能控制灯L1L2,乙图开关控制L1

C. 甲图电流表测得是灯泡L1的电流,乙图电压表测得是电源两端的电压

D. 甲图电流方向从电流表到开关,乙图电流方向从电压表到开关

【答案】A

【解析】

甲图,电流从电源正极流出,经开关和电流表,然后分为两条路径,一条经过电流表L1、另一条过灯L2,到负极,故两灯泡并联,开关能控制灯L1L2电流表测得是灯泡干路的电流电流方向从开关到电流表乙图,电流从电源正极流出,依次经开关和L1L2到负极,电压表和L2并联,故L1L2串联,开关控制灯L1L2电压表测得是L2的电压电流方向从开关到电压表。综合以上分析,正确的只有A,故选A.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量相等的甲、乙两个实心正方体物块分别悬浮在水中和漂浮在水面上,下列说法正确的是

A.甲的密度等于水的密度且大于乙的密度

B.甲受到的浮力等于乙受到的浮力

C.水对甲下表面的压强大于水对乙下表面的压强

D.若将乙露出水面部分去掉,则乙剩余部分将会全部浸没水中

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】兴趣小组的同学学过了晶体和非晶体的知识后,想探究冰到底是晶体还是非晶体,做了如下实验。

1)实验前,小组讨论认为该实验应采用水浴法给试管加热,这样冰的温度上升速度较_____(选填),便于及时记录各个时刻的温度。

2)组装如图甲装置。他们将大量的冰粒放入大试管中,再把大试管浸入烧杯的水中,开始加热,从某时刻开始记录时间和温度。加热一段时间后,可看到靠近烧杯口上方有白气冒出,白气_____。(填序号)

A .水气 B.小水珠

3)小组同学根据实验数据作出了冰的温度随时间变化的图象乙,分析图象发现:①冰是_____,②图中_____段(填ABBC)是冰正在熔化的过程。

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【题目】芜湖大剧院立意于开启的贝壳,以贝孕育珍珠来寓意芜湖城市依江发展的勃勃生机和璀璨前景。小王同学发现大剧院的玻璃门(如图甲所示)可简单地验证平面镜成像的某些规律。

1)如图乙所示,进行验证实验。小王在玻璃门内放置标记物时,将标记物放在地砖拼接处,是为了便于____________________________________。然后小王走到玻璃门外。为了让自己所成的像落在标记物上,他应向_________(填字母)方向移动。

2)实验中,采用玻璃门代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但小王却能在观察到自己的像的同时,也能观察到__________________,巧妙地解决了确定_________的位置问题。

3)如果想让成像更清晰,玻璃门内的亮度要比玻璃门外_________,玻璃门的厚度越_________越好。

4)通过上述实验,能验证平面镜成像规律中哪一条?______________________________

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【题目】某实验小组做测量小灯泡电功率的实验电路如图甲所示。已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V

1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于________端(选填“A”“B”),目的是________

2)实验中,闭合开关,如果小灯泡与灯座接触不良,则会看到电压表________示数,电流表________示数。(均选填

3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片P到某位置时,电压表的示数为2.2 V,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P________(选填“A”“B”)端移动,使电压表的示数为________V,这时电流表的示数如图乙所示,读数为________A,则小灯泡的额定功率为________W

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【题目】世界上很多发明都是受到生活现象的启发而萌生的创意,比如:蒸汽机和汽油机,它们工作时,能的转化过程是_______ ,图中____(选填”)是汽油机的工作原理图。若某汽油机每分钟完成2400个冲程,则每秒它对外做功________次。

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【题目】木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料,对它们取不同质量进行完全燃烧,得到了下表的数据:

(1)从表中的数据可以得到,相同质量的不同燃料,它们完全燃烧所释放的热量是____的;

对于同一种燃料,质量越大,完全燃烧所释放的热量越____

(2)从表中的数据还可以看出,对于同一种燃料完全燃烧放出热量和_______的比值是不变的,这个不变的比值,反映了燃料本身的一种性质,物理学中把它称之为______,它是用来描述燃料完全燃烧时,释放热量能力大小的物理量。

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【题目】如图所示,闭合开关后两灯不亮,用电压表先后测得UAD=UAC=UAB=4.5V,则故障可能是()

A. L1发生断路 B. L2发生断路 C. L1发生短路 D. L2发生短路

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【题目】小明学习了密度测量的知识后,想知道自己收藏的一块小石头的密度值,于是在征求老师同意后和小华在实验室进行了测量。如下图所示:

1)将天平放在水平桌面上并将游码归零后,若指针静止时位置如图A所示,则应将平衡螺母向________________(选填)端调节;

2)用调好的天平测量石头的质量,如图B所示,则石头的质量为_________g。把细线拴在石头上,用量筒测出了石头的体积,如图C所示,则石头的体积为_____________cm3

3)该石头的密度为__________________kg/m3

4)同组的小华同学提出另外一种测量方法,如图所示:

①用天平测出石头的质量m

②往烧杯中加适量水浸没石头,在水面位置作上标记。在量筒内倒入适量的水,读出其V1

③取出石头,将量筒里的水倒入烧杯内,让水面升至标记处。此时量筒内剩余水的体积为V2

计算出石头的密度ρ=________________(用题中物理量的符号表达);根据以上步骤,你认为小华测出的密度值会____________(选填偏大偏小不变)。

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