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在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题,我们需要对实验进行优化改进,下列采取的措施不合理的是

A.在测量纸锥下落的速度时,为了方便时间的测量,选用锥角较大的纸锥

B.在探究平面镜成像时,为了使棋子的像清晰一些,用手电筒对着棋子照

C.在估测大气压值时,为了便于弹簧测力计的测量,选用较大容积的注射器

D.在探究红外线的热效应时,为了使温度计示数变化明显,将玻璃泡涂黑


C

【解析】

试题分析:A、锥角大时,受到的空气阻力增大,测量结果更准确.此选项合理;

B、物体成像要清晰,就必须让物体(棋子)有足够光线射向平面镜才能成像,而不是让平面镜(玻璃板)上有足够的光线.此选项合理;

C、大气压变化值不变,注射器容积越大,测力计变化越小.此选项不合理;

D、用温度计观察红外线的热效应时,把玻璃泡涂黑,是因为黑色吸热速度最快,可以使示数变化明显.此选项合理;

故选C.

考点:物理学方法.

点评:本题考查了多方面的知识,需要同学围绕“对实验进行优化改进”这一中心,逐项分析,判断正误.


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:


小阳想知道灯泡的亮度与什么因素有关.于是找来额定电压是2.5V的灯泡L1和额定电压是3.8V的灯泡L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图16甲所示的电路开始探究.

(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙中的实物图

连接完整.

(2)小阳连接好电路之后进行实验.闭合开关,移动滑片P,使灯泡L1

发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:

次数

电压/V

实际功率/W

电阻Ω

1

1.6

0.20

0.32

8.00

2

2.5

0.24

10.42

3

2.8

0.26

0.73

10.77

 请将记录数据时遗漏的物理量和单位或数据填入表格的空格处.

(3)小阳注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据发现,小灯泡越亮,它的实际功率越________.

(4)用L2替换L1重复上面的实验时,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.最终他得出结论:灯泡的亮度跟___________有关.

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下列说法正确的是

       A.在气体和液体中,流速越大的位置压强越大

       B.物体间力的作用是相互的

       C.“神州八号”发射升空过程中内能全部转化为重力势能

       D.电风扇工作时将机械能转化为电能

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科目:初中物理 来源: 题型:


小强同学有一金属块,他想知道它的重力和密度.他手中只有一只量程较小的弹簧测力计,当他用弹簧测力计测量此金属块的重量时,发现已超过弹簧测力计的最大量程.于是他设计了如图16所示的装置去测量.图中OAOB=1∶3,用细线把金属块悬挂于A点,用弹簧测力计在B点施加一个竖直向上的力,当OB杠杆水平静止时,弹簧测力计的读数为1.8N,当向容器中加水,金属块浸没于水中后,弹簧测力计的读数为1.2N.求:

(1)金属块的重力为多少?

(2)金属块浸没于水中后所受的浮力为多大?

(3)金属块密度是多大?

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如图所示,以下与压强知识相关的实验,其中分析正确的是(  )

A. 甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而减小

B. 乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深

C. 丙图实验,测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值

D. 丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验

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科目:初中物理 来源: 题型:


下列设备工具中不是利用大气压来工作的是(    )

A.船闸               B.离心式水泵            C.活塞式抽水机        D.饮料吸管

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科目:初中物理 来源: 题型:


科学史上证明大气压存在的最著名的实验是发生在德国的             实验。             首先通过实验测出大气压的值。

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科目:初中物理 来源: 题型:


百米赛跑运动员跑到终点时,不能立即停下来,这是因为运动员            〔   〕

A.失去了惯性        B.具有惯性     C.不受力的作用      D.惯性大于阻力

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在北京某科技馆内,有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上(如图14所示)。无风时,托盘测力计示数为15N;当迎面吹着飞机的风速达到20m/s时,托盘测力计的示数为7N,可以判定飞机受到了一个新的力。根据你的分析,飞机受到的该力大小为_________N,方向____________。

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