情况一 | 在倾角超过25°的陡坡上垦荒 |
情况二 | 有些人在山上偷猎野生植物 |
情况三 | 在河流上游大面积砍伐森林,破坏高山植被 |
情况四 | 矿业露天开采,产生的废石、废渣等松散物质随意堆放 |
情况五 | 在高山上无序开山炸石 |
表面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
弹簧测力计示数/N | 4.0 | 2.5 | 1.5 |
压力/N | 5 | 10 | 15 |
弹簧测力计示数/N | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
青岛XX中学初三2班配合治理泥石流日常行为条约 ①爱护树木,不践踏草坪. ②不浪费纸张,利用纸张的反面作草稿纸. ③经常使用一次性筷子和纸杯. ④将废报纸送到回收站. ⑤将废电池单独存放,不随便扔到山上或草坪中. 制定人:小马、小李、小张、小玉 时间:2005年6月 |
科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
情况一 | 在倾角超过25°的陡坡上垦荒 |
情况二 | 有些人在山上偷猎野生植物 |
情况三 | 在河流上游大面积砍伐森林,破坏高山植被 |
情况四 | 矿业露天开采,产生的废石、废渣等松散物质随意堆放 |
情况五 | 在高山上无序开山炸石 |
表面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
弹簧测力计示数/N | 4.0 | 2.5 | 1.5 |
压力/N | 5 | 10 | 15 |
弹簧测力计示数/N | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
青岛XX中学初三2班配合治理泥石流日常行为条约 ①爱护树木,不践踏草坪. ②不浪费纸张,利用纸张的反面作草稿纸. ③经常使用一次性筷子和纸杯. ④将废报纸送到回收站. ⑤将废电池单独存放,不随便扔到山上或草坪中. 制定人:小马、小李、小张、小玉 时间:2005年6月 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
情况一 | 在倾角超过25°的陡坡上垦荒 |
情况二 | 有些人在山上偷猎野生植物 |
情况三 | 在河流上游大面积砍伐森林,破坏高山植被 |
情况四 | 矿业露天开采,产生的废石、废渣等松散物质随意堆放 |
情况五 | 在高山上无序开山炸石 |
表面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
弹簧测力计示数/N | 4.0 | 2.5 | 1.5 |
压力/N | 5 | 10 | 15 |
弹簧测力计示数/N | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
青岛XX中学初三2班配合治理泥石流日常行为条约 ①爱护树木,不践踏草坪. ②不浪费纸张,利用纸张的反面作草稿纸. ③经常使用一次性筷子和纸杯. ④将废报纸送到回收站. ⑤将废电池单独存放,不随便扔到山上或草坪中. 制定人:小马、小李、小张、小玉 时间:2005年6月 |
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科目:初中物理 来源:2005年山东省青岛市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题
情况一 | 在倾角超过25°的陡坡上垦荒 |
情况二 | 有些人在山上偷猎野生植物 |
情况三 | 在河流上游大面积砍伐森林,破坏高山植被 |
情况四 | 矿业露天开采,产生的废石、废渣等松散物质随意堆放 |
情况五 | 在高山上无序开山炸石 |
表面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
弹簧测力计示数/N | 4.0 | 2.5 | 1.5 |
压力/N | 5 | 10 | 15 |
弹簧测力计示数/N | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
青岛XX中学初三2班配合治理泥石流日常行为条约 ①爱护树木,不践踏草坪. ②不浪费纸张,利用纸张的反面作草稿纸. ③经常使用一次性筷子和纸杯. ④将废报纸送到回收站. ⑤将废电池单独存放,不随便扔到山上或草坪中. 制定人:小马、小李、小张、小玉 时间:2005年6月 |
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