如图,小华把悬挂的铁锁拉住并靠近自己的鼻子(不碰到),稳定后松手,头保持不动,铁锁向前摆去又摆回。下列说法正确的是( )
A.锁不断地来回摆动,是因为动能不断增加
B.锁向下摆的过程中,重力势能减小
C.锁摆到最低点后会继续上升,是因为受绳子拉力的作用
D.只要铁锁的质量够大,铁锁摆回来时会碰到鼻子
科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北宜昌卷)物理(解析版) 题型:计算题
宜昌快速公交“BRT”预计于2015年6月建成试运营,该项目北起夷陵客运站,南至宜昌东站,全长约24km,如图所示是宜昌首批“BRT”公交样车,根据测算,它全程平均速度约为30km/h,车辆配备了智能化的车辆调度和信息服务中心,通过GPS全球定位功能全程跟踪记录并实时传递每台运营车辆的各种信息。
⑴GPS全球定位系统是通过_________(选填“电磁波”或“超声波”)来实时传递信息的。
⑵“BRT”从起点夷陵客运站至终点宜昌东站需要多长时间?
⑶若“BRT”在某一路段运行时,先以60km/h的速度运行60s,停车12s,再以50km/h的速度运行36s,求“BRT”在这一地段的平均速度是多少km/h?
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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北孝感卷)物理(解析版) 题型:选择题
如下图所示,甲图斜面光滑,乙图斜面粗糙,斜面上所放物块相同。则下列说法正确的是
A.甲图中,物块从斜面滑下时,重力势能转化为动能
B.乙图中,物块由斜面滑下时,只受重力和摩擦力,其内能增加
C.乙图中,若物块匀速滑下,其机械能守恒
D.若乙图中斜面倾角变小,斜面的机械效率变小
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年广东汕头金平区中考模拟物理卷(解析版) 题型:作图题
(1)如图所示,一个重为5N的物体A静止在斜面上,作出A所受重力的示意图.
(2)如图所示,用起子开启瓶盖,支点为O,画出力F的力臂。
(3)小宇的妈妈喜欢在家中养花,为了使客厅里花盆中的花能茁壮成长,小宇想让室外太阳光照射到盆中花上的B处,如图.请你在图中把光路补充完整并过A点画出放置的平面镜.
(4)小磁针在通电螺线管产生的磁场中静止不动,如图,请标出电源的正负极符号,并标出小磁针的N极、S极.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年广东汕头金平区中考模拟物理卷(解析版) 题型:填空题
夏天,小明到小丽家去玩,小丽从冰箱里拿出饮料与雪糕招待小明,打开冰箱时,发现冰箱内壁结了一层厚厚的雪霜,小丽拿出饮料和雪糕,不一会儿,小明发现饮料杯壁上有一些小水珠,雪糕也开始变软了。请指出上述现象中的物态变化的名称:
(1)冰箱内壁的“雪霜”属于哪种物态变化:____________;
(2)饮料杯壁上出现“小水珠”的现象属于哪种物态变化:____________;
(3)“雪糕变软”属于哪种物态变化:____________。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年重庆南开中学初三下期期中考试物理卷(解析版) 题型:计算题
2015年2月13日下午14: 30,连接沙坪坝区和江北区之间的又一座跨江大桥——双碑嘉陵江大桥正式通车。大桥全长约1900米,主桥桥面宽32.5米,双向6车道,最大设计时速为60km/h。一辆整车质量为1080 kg的汽车,以最大设计时速通过大桥,求:
(1)汽车通过大桥的时间?
(2)若车上乘客的总质量是120kg,轮胎与地面的接触总面积为0.12 m2,则汽车静止时对水平地面的压强是多少?
(3)若汽车以最大设计时速在大桥上匀速行驶时,受到的平均阻力是600N,则2min钟内汽车牵引力所做的功是多少?
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年重庆南开中学初三下期期中考试物理卷(解析版) 题型:填空题
LED灯具有节能、环保等特点,已经日益取代节能灯。如图是额定电压为220V、额定功率为4. 4W的LED灯泡,该灯泡的额定电流是 A.若它每天正常发光5h,一个月(30天)消耗的电能是 kW·h。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年重庆江津区李市镇三校初三下期期中模拟联考物理卷(解析版) 题型:作图题
(1)如图是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图,O是轮子的转轴,O′是箱体的重心.以O为支点,画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图.
(2)如图所示,如闭合开关,请用箭头符号标出小磁针N极的偏转方向.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东滕州滨湖镇滨湖中学中考一模物理卷(解析版) 题型:实验题
(4分)在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示。请回答下列问题。
(1)在上述三个探究实验中,都需要的测量仪器是温度计和 ;
(2)根据表中的实验数据可以判断:石蜡是 (填“晶体”或“非晶体”),海波的温度达到53℃时,其状态是 ;(选填“固态”或“液态”)
(3)根据表中的实验数据可知:该实验中水的沸点是 ℃。
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