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小明在家里吹奏笛子,悠扬的笛声是由________振动产生的,他抬起不同的手指,通过改变其的长度,从而使笛声的________发生变化。

空气柱 音调 【解析】小明在家里吹奏笛子,悠扬的笛声是由空气柱振动产生的,他抬起不同的手指,通过改变其的长度,长度越短,振动越快(频率越大),从而改变声音的音调.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:江苏省盐城市阜宁县2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:作图题

在图所示电路的〇里填上适当的电表符号,使电阻R1与R2并联.

见解析所示 【解析】【解析】 根据电压表要并联使用和电流表要串联使用填写.上边的〇与R2并联,应是电压表,下边的〇与电源串联,应是电流表,填入两电表后,两电阻并联,如图所示.

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科目:初中物理 来源:江苏省兴化顾庄等三校2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型:填空题

生活中,人们通常用两种方法来比较运动快慢.方法①:相同路程比时间;方法②:_____.物理学用速度描述运动快慢,公式为v =s/t,这种方法与日常方法_____(①/②)是相同的。

相同时间比路程 ② 【解析】试题分析:判断物体运动的快慢必须考虑路程和时间两个因素。所以方法②是相同时间比路程。在物理学中,物体通过路程与所用时间的比叫做物体运动的速度,因此速度表示物体单位时间所通过的路程,这种方法与日常方法②相同时间比路程是相同的。

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科目:初中物理 来源:江苏省2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型:实验题

小婷学习了光现象的知识后,动手制作简易的针孔相机,她在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,如图甲所示.请你回答下列问题:

(1)针孔相机制作的原理是__________。

(2)小婷用针孔相机观察校园内旗杆顶上的国旗,如图乙所示.则她在塑料薄膜光屏上看到国旗的形状是图丙中的__________。   

(3)小婷把针孔相机远离旗杆顶上的国旗进行观察,则塑料薄膜光屏上看到的国旗的像  __________ (变大/变小/不变)。

(4)若将针孔相机的小圆孔改为三角形小孔,再用它看窗外景物,则塑料薄膜光屏上看到的像的形状__________(改变/不变),说明小孔的形状__________(影响/不影响)像的形状。

光的直线传播 A 变小 不变 不影响 【解析】(1)沿直线传播的光经过小孔后在后面的薄膜上成像,原理是:光在同种均匀介质中沿直线传播. (2)物体上部发出或反射的光经小孔后射到薄膜的下部,物体下部发出或反射的光经小孔后射到薄膜的上部,左面的光线射到右面,所成像上下和左右均相反. 所以看到国旗的像应为A图. (3)小华把针孔相机远离旗杆顶上的国旗,国旗与小孔间的距离逐渐变大,所以成的像变...

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科目:初中物理 来源:江苏省2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型:作图题

如图所示,平面镜前有一线状发光物体AB,请作出AB在平面镜中所成的像_____。

见解析 【解析】先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为物体AB的像,如下图所示:

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科目:初中物理 来源:江苏省2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型:单选题

在探究凸透镜成像规律时,小明在光具座上将蜡烛沿主光轴由90cm处移至120cm处时(蜡烛图上未画出),发现烛焰在图示位置的光屏上恰好成一清晰的像.若他再将蜡烛在光具座上沿主光轴移至135cm处,移动光屏再现一清晰的像,则屏上的像一定是( )

A. 缩小的像 B. 等大的像

C. 放大的像 D. 正立的像

A 【解析】从“小明将蜡烛由距透镜90 cm处移至距透镜120 cm处时,发现烛焰在图示位置光屏上的像一直比较清晰”,即此时物距,像距,即物距大于像距,所以此时成倒立缩小的实像,故,即;此时像处于1倍焦距和2倍焦距之间,故,即说明;若他再将蜡烛在光具座上沿主光轴移至135 cm处,即此时的物距,即一定处于2倍焦距以外,所以一定成倒立、缩小的实像. 故选A.

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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市东台市2017届九年级上学期期末联考物理试卷 题型:实验题

小明用右图装置探究斜面的机械效率与哪些因素有关.

(1)要测量斜面的机械效率,除了长木板和木块(如图所示)外,还需要的主要测量工具是弹簧测力计和_____.

(2)小明先后用两木块做实验探究重力对机械效率的影响,测量并计算得到下表所示的两组数据:

①小明第二次实验所用时间为3s,拉力的功率是_____W. 斜面的机械效率是_____%.

②根据表中数据,能否得出斜面的机械效率与物体的重力关系的结论?如能,写出结论,如不能,请说明理由.

答:_____(能/不能).结论或理由:_____.

刻度尺 0.18W 74.1(或74.0,或74,1分) 不能 两次实验没有保持斜面的倾斜程度相同 ;仅根据一次对比实验得结论不可靠(或实验次数太少,不能得出普遍规律) 【解析】(1)探究斜面机械效率时,用到的测量工具有刻度尺和弹簧测力计. (2)①拉力的功:. 拉力的功率:. 有用功:. 斜面的机械效率:. ②斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度、斜面的粗糙程度有关,所...

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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市东台市2017届九年级上学期期末联考物理试卷 题型:单选题

电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2.在行驶中用任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作.以下电路符合要求的是

A. B. C. D.

C 【解析】试题分析:由图示可知,A图中只有两个开关同时刹车,电动机才能停止工作,不符合要求;B图中的电源处于短路状态,不符合要求;C图中两个开关中任何一个刹车,电动都会停止工作,符合要求;D图中不刹车时,电源处于短路状态,不符合要求;故应选C。

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册单元测试卷 第8章 运动和力 题型:实验题

在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中:

(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时,感觉受到的阻碍是不同的,由此猜想滑动摩擦力大小可能与__________________________有关;先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时,感觉受到的阻碍也是不同的,猜想滑动摩擦力大小还可能与__________________有关。

(2)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时,采用了如图所示的方式,这种操作是________(选填“正确”或“错误”)的。

(3)根据__________________,实验中应该________、________地拉滑块,滑动摩擦力的大小才________拉力的大小。

(4)一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关,于是他设计了一个实验方案,下面是该方案中的一个环节:“将两个材质和各表面粗糙程度均相同、体积不同的长方体木块放在同一水平桌面上,让两个木块与桌面的接触面积不同”,他对这个环节的设计是________(选填“正确”或“错误”)的,原因是______________________________________________________。

)接触面的粗糙程度 压力的大小 错误 二力平衡条件 水平 匀速 等于 错误 没有控制压力相等 【解析】(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时,感觉受到的阻碍是不同的,说明摩擦力不同,由此由此猜想滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关;先后用不同的力在同一接触面上滑动时,感觉受到的阻碍不同,说明摩擦力的大小还可能与压力有关。(2)(3)实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计...

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