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在图所示的四个实验装置中,能说明电磁感应现象的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
D
分析:电磁感应现象是指闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动,在电路中产生感应电流.根据这一现象要求,对照图中各自的装置特点来进行判断即可.
解答:A、这是通电导体周围产生磁场,使小磁针发生偏转,是电流的磁效应实验,不合题意;
B、图中有电源,这是通电导体在磁场中受力的装置,不合题意;
C、图中的装置中有电源,线圈在磁场中转动,是电动机的原理,不合题意;
D、图中是闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线,用电流表来观察电流的变化,这是电磁感应的装置,符合题意.
故选D.
点评:本题涉及的内容有电流的磁效应、电动机的原理和发电机的原理.注意电磁感应和通电导体在磁场中受力运动的装置的不同,前者外部没有电源,后者外部有电源.
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科目:初中物理 来源: 题型:

为了探究影响电流产生热量的因素,实验室准备了两个相同的烧瓶(内装质量相等的煤油)、两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同温度计,四根不同阻值(R1>R2R3=R4)的电阻丝,以及相同的滑动变阻器、开关、导线、电源等.两个实验小组根据提供的实验器材,分别设计了如图甲、乙所示的两个方案.

(1)甲方案可探究电流和通电时间一定时,电流产生的热量跟
电阻
电阻
关系.
(2)乙方案可探究
电阻
电阻
和通电时间一定时,电流产生的热量跟
电流
电流
关系.
(3)电阻在一定时间内产生的热量是通过烧瓶中煤油
温度升高
温度升高
的多少反映出来的.

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科目:初中物理 来源: 题型:058

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了探究影响电流产生热量的因素,实验室准备了两个相同的烧瓶(内装质量相等的煤油)、两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同温度计,四根不同阻值(R1 >RR3=R4)的电阻丝,以及相同的滑动变阻器、开关、导线、电源等。两个实验小组根据提供的实验器材,分别设计了如图甲、乙所示的两个方案。(每空1分)

  (1)甲方案可探究电流和通电时间一定时,电流产生的热量跟        关系。

 (2)乙方案可探究       和通电时间一定时,电流产生的热量跟       关系。

 (3)电阻在一定时间内产生的热量是通过烧瓶中煤油            的多少反映出来的。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了探究影响电流产生热量的因素,实验室准备了两个相同的烧瓶(内装质量相等的煤油)、两个带有橡皮塞的粗细均匀的相同温度计,四根不同阻值(R1 >R2  R3=R4)的电阻丝,以及相同的滑动变阻器、开关、导线、电源等。两个实验小组根据提供的实验器材,分别设计了如图甲、乙所示的两个方案。(每空1分)

  (1)甲方案可探究电流和通电时间一定时,电流产生的热量跟        关系。

 (2)乙方案可探究       和通电时间一定时,电流产生的热量跟       关系。

 (3)电阻在一定时间内产生的热量是通过烧瓶中煤油             的多少反映出来的。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

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(1)甲方案可探究电流和通电时间一定时,电流产生的热量跟       关系。
(2)乙方案可探究      和通电时间一定时,电流产生的热量跟      关系。
(3)电阻在一定时间内产生的热量是通过烧瓶中煤油            的多少反映出来的。

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