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    15．长度的测量是最基本的测量，国际单位制中，它的基本单位是米（m）．

    分析 知道长度测量是物理学中最基本的测量，了解长度的单位，可直接作答．

    解答 解：在物理学中，长度的测量是最基本的测量，国际单位制中，它的基本单位是米，符号是m．
    故答案为：长度；米（m）．

    点评 了解长度测量是最基本的测量，这是我们学习物理量测量的基础．对每一个物理量我们都应了解其测量方法、单位等．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．（1）将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端零刻度线处，指针位置如图所示，此时应将横梁上左侧的平衡螺母向右侧调节，使天平平衡．先用天平测得空烧杯的质量为50g，再测得装入适量大米时烧杯和大米的总质量为131.9g．
    （2）将烧杯中的大米倒入空量筒，压实抹平，测得其体积为90mL，计算得到大米的密度为0.91×103kg/m3．
    （3）小刚测得大米的密度比真实值小（大/小）原因是米粒间有空隙，所测体积偏大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．用一台小型直流电动机，将重为40N的物体在4s内匀速提升1.8m，用电流表和电压表测得通过电动机的电流为2A，电动机两端电压为12V，则这段时间内电动机对重物做的功为72J，消耗电能96J，该电动机的效率75%．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．把两个定值电阻R1和R2以某种方式连接在电源上，通过它们的电流之比为2：3．如果把它们以另一种方式连接在同一电源上，则通过它们电流之比和它们两端电压之比分别为（　　）
    A．2：3；1：1B．1：1；3：2C．3：2；1：1D．3：2；2：3

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．灯泡额定功率10瓦，电阻为10欧．要把灯接在电压为12伏的电源上使灯能正常发光需串联一个2欧电阻；该灯泡的额定电压是10伏．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．下列有关电阻的说法正确的是（　　）
    A．导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强
    B．导体的电阻与导体两端的电压成正比
    C．导体中的电流为零时电阻也为零
    D．导体的电阻与导体的材料，长度和横截面积等因素有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．小明小组在研究凸透镜成像规律的实验时，设计了如下的实验步骤并进行了实验：

    （1）组装器材：小明小组组装的实验装置如图所示，则他们接下来还需要进行的调整是向下调整光屏，使烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度上（详细写出需要调整的器材和具体的调整方法）．
    （2）调整完成后，老师安排各个小组都使用焦距为10cm的凸透镜进行实验，并把其中七个小组的实验结果画在了同一幅图中，其中1′是蜡烛放在1位置所成的像，2′是蜡烛放在2位置所成的像…，分析4、5两组数据可知，当物体位于二倍焦距以外时成倒立、缩小（选填“缩小”、“放大”或“等大”）的实验，根据此原理制成了照相机（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．若要观察蜡烛在6和7两个位置时所成的像，小明等同学观察的方法是去掉光屏透过凸透镜观察．
    （3）在做实验1的过程中，调皮的小聪用不透明的纸板遮住了凸透镜的下半部分，此时光屏上能呈现的像D
    A．没有影响   B．不能成像   C．成一半的像   D．仍能成完整的像，但亮度变暗．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．小吴等同学在课外实践活动中，进行了这样的实验：如图所示，在地上放一个去掉灯罩的台灯，让发光的灯泡朝上．手拿来一个放大镜，把它放在灯泡上方几厘米远的地方，然后慢慢向上面移动的过程中，小吴他们观察到这样的两种现象：第一种现象，放大镜向上移到某一位置时，在天花板上看到一个由灯丝形成的像；第二种现象，将放大镜继续向上移动到一个新的位置时，在天花板上看到印在灯泡上的图与文字的像，它们被放大了，不过是倒的．
    请你根据上述短文中提供的信息思考，并回答下列问题：
    （1）在放大镜、照相机、投影仪、摄像机、眼睛、望远镜之中和这套装置物理原理相同的是：投影仪．
    （2）好动脑筋的小吴同学发现，在上述装置中只要再添加一个器材，就能让天花板上的像移到竖直墙壁．小吴添加的是平面镜．
    （3）请将此装置和研究凸透镜成像的实验相比较．印在灯泡上的图与文字相当于烛焰的是上述现象中哪种？B．
    A．第一种现象        B．第二种现象
    C．两种现象都是      D．两种现象都不是．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    5．甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的图象如图所示（　　）
    A．经过6s，甲车在乙车前面0.6mB．经过6s，乙车在甲车前面0.6m
    C．通过1.6m的路程，乙需要16s的时间D．乙比甲慢0.1m/s

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