小明和小红使用不同器材分别对酒精的密度进行了测量。
⑴请将他们的实验过程补充完整。
小明利用天平、烧杯、刻度尺和水(己知)测量酒精密度的过程如下:
①往烧杯中倒入适量的水,用调节好的天平称出烧杯和水的质量为m;
②用刻度尺测出水面到烧杯底的高度为h1;
③将水倒出,倒入酒精,用天平称出的烧杯和酒精的质量仍为m;
④
⑤计算酒精密度的表达式为:ρ酒精=
小红利用弹簧测力计、烧杯、石块、细绳和水(ρ水已知)测量酒精密度的过程如下:
①用细绳拴住石块,并用弹簧测力计测出石块重为G;
②将石块浸没在水中,并记录弹簧测力计的读数F1;
③
④计算酒精密度的表达式为:ρ酒精= (已知:F浮=G排=ρ液gV排)
⑵请你从操作难易程度方面,对两位同学的实验做出评估。
。
(1)④用刻度尺测出酒精液面到烧杯底的高度h2;⑤;
③将石块浸没在酒精中,并记录弹簧测力计的读数F2;④
(2)小红的实验相对于小明而言,测量仪器少、过程简单、便于操作
详解:⑴小明在实验时,还需用刻度尺测出烧杯中酒精液面到烧杯底的高度为h2,
设烧杯的底面积为S,烧杯内水的质量与烧杯内酒精的质量相同,即ρ水V水=ρ酒V酒,
ρ水h1S=ρ酒h2S,则ρ酒=;小红在实验时还需将石块浸没在酒精中,并记录弹簧测力计的读数为F2,则石块在水中所受浮力为:F浮1=G-F1=ρ水gV排1,石块在酒精中所受浮力为:F浮2=G-F2=ρ酒gV排2,石块均浸没,则V排1=V排2,得:
=
,则ρ酒=
ρ水。对比小明和小红的实验能够得出:小红的实验相对于小明而言,测量所需仪器少、过程简单、便于操作,且误差相对较小。
科目:初中物理 来源: 题型:
把一个木球放入盛满酒精的溢水杯中,溢出50g酒精;若将此木球从酒精中取出,擦干后放入盛满水的溢水杯中,则溢出水的质量是( )(ρ木=0.6×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)。
A.等于50g B.小于50g C.大于50g D.无法确定
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科目:初中物理 来源: 题型:
小强同学为了测量某种液体的密度,进行了以下实验:
⑴首先调节天平横梁平衡,发现指针偏向分度盘中央的右侧,此时应向_______(选填“左”或“右”)移动平衡螺母。
⑵调节天平平衡后,小强又进行了以下三项操作:
A.用天平测出烧杯和剩余液体的总质量;
B.将待测液体倒入烧杯中,用天平测出烧杯和液体的总质量;
C.将烧杯中液体的一部分倒入量筒,测出这部分液体的体积。
如图所示,以上操作的正确顺序是:________(填字母代号)。
⑶由上图可得:量筒内液体的质量为 g,该液体的密度为 kg/m3.
⑷根据你的生活经验判断,该种液体可能是下面四种液体中的 。(填字母代号)
A.水 B.水银 C.香油 D.盐水
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科目:初中物理 来源: 题型:
小聪和小明利用双休日时间用如图甲所示的装置制作了不同特点的密度秤。
小聪的密度刻度在秤上,如图乙所示,制作时,先确定密度秤的零点,即在玻璃容器中无液体时,利用杠杆平衡条件确定秤砣悬挂处为零点,然后确定其他的刻度线,测量液体的密度时,只要将被测液体倒满玻璃容器,然后移动秤砣,使密度秤平衡,此时秤砣悬挂处的
刻度线就是被测液体的密度值。
小明的密度刻度线在玻璃容器壁上,如图丙所示,制作时,先确定水的刻度线,即在玻璃容器中倒入适量的水,移动秤砣,使密度秤平衡,固定好秤砣的位置(以后不能移动秤砣),在玻璃容器壁的水面处刻上水的密度值1.0,然后确定其他的刻度线.测量时,只要玻璃容器内倒上适量的被测液体,使密度秤平衡,此时玻璃容器壁的液面处的刻度线就是被测液体的密度值。
⑴请你对小聪和小明制作的密度秤图乙和图丙的不同特点进行评价:从密度秤的原理上看,不同在于图乙着眼于控制被测液体的 体积不变,而图丙着眼于控制被测液体的 质量不变;从密度秤的零点看,不同处在于图乙 有零刻度线,而图丙 无零刻度线(选填“有”或“无”);从刻度线的分布是否均匀看,不同处在于图乙的刻度线 均匀分布,而图丙的刻度线 不均匀分布(选填“均匀”或“不均匀”)。
⑵若图乙中水的刻度线(1.0)与零刻度线之间的距离为4cm,则在图中酒精的刻度线(0.8)与水的刻度线(1.0)之间的距离为 0.8cm。
⑶若图丙中水的刻度线(1.0)与玻璃容器底之间的距离为4cm,则在图中酒精的刻度线(0.8)与水的刻度线(1.0)之间的距离为 1cm。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,把木块放在光滑的水平面上,向挂在木块两端的小盘里加减砝码,以研究二力平衡的条件。实验过程:先使两盘里的砝码不相等,再使砝码相等,观察木块在什么条件下静止,在什么条件下运动,可得出二力平衡的一个条件是 ,接着,保持两盘里的砝码相等,把木块转动一个角度,可以看到木块 ,可以得出二力平衡的另一个条件是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图Ⅰ所示,在图Ⅱ中分别作出在这段时间内两人运动路程s、速度v与时间t的关系图像,正确的是( )
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示是一个上肢力量健身器示意图。配重A受到的重力为1200N,其底面积为5×10- 2m2。 B、C都是定滑轮,D是动滑轮;杠杆EH可绕O点在竖直平面内转动,OE:0H=2:5。小成受到的重力为600N,他通过细绳在H点施加竖直向下的拉力为T1时,杠杆在水平位置平衡,小成对地面的压力为F1,配重A受到的拉力为FA1,配重A对地面的压强p1为6×103pa。小成在H点施加竖直向下的拉力为T2时,杠杆仍在水平位置平衡,小成对地面的压力为F2,配重A受到的拉力为FA2,配重A对地面的压强p2为4×103pa。已知F1:F2=20:19,杠杆EH和细绳的质量均忽略不计。求(1)拉力FA2;(2)拉力T2;(3)动滑轮D受到的重力G。
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科目:初中物理 来源: 题型:
(2014•天桥区)教学楼的走廊里挂着一块平面镜,当同学们走进镜子时,他们在镜中像的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”);有时阳光射进来,有的同学看到镜子很“刺眼”,这是因为太阳光照射到镜面发生了 .
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