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7.为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花.通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论发声的物体在振动.小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是在桌面上撒一些纸屑.人游泳使水发声,鱼会被声音吓跑,这说明水能传播声音.

分析 解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的;一切固体、液体、气体都能传声;
对于微小的振动可以利用转换法对振动进行放大分析观察.

解答 解:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花.说明了发声的物体在振动;
当敲击桌子时,桌子会振动发出声音,但直接观察不到,我们可以往桌面上放一些碎纸片,这样会观察到纸片跳动,从而证明发声的桌面在振动,这是将桌面的振动转换为纸片的振动,这种研究方法叫转换法.
人游泳时发出的声音是由水的振动产生的.鱼会被声音吓跑,是声音通过水传给了鱼,说明了水可以传声.
故答案为:发声的物体在振动;在桌面上撒一些纸屑;水.

点评 此题考查了声音产生的原因,要求能够利用物理学方法中的转换法分析问题,物理学方法是中考的热点和必考点.

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