下列哪些声音是噪音 ( )
A.晨读时,班级里朗朗的读书声
B.音乐欣赏课上,悠扬的乐曲声
C.自习课上,球场啦啦队的喊叫声
D.班会课上,同学表演口技时模仿的枪炮声
科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省八年级下学期第一次学情调研物理试卷(解析版) 题型:实验题
小明用天平、量筒和水等器材测干燥软木塞(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作:
① 用调节好的天平测出软木塞的质量m1;
② 将适量的水倒入量筒中,读出水面对应的示数V1;
③ 用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中,过段时间后,读出水面对应的示数V2;
④ 将软木塞从量筒中取出,直接用调节好的天平测出其质量m2。
(1)指出小明操作中的不规范之处:______________________。
(2)下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整 _____ ,________。
(3)并求出干燥软木塞的密度________。(要有计算过程)
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年山东省八年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于惯性,下列说法中正确的是( )
A. 运动的物体由于惯性会慢慢停下来
B. 物体的运动速度越大,惯性越大
C. 司机开车时要系安全带,是为了防止惯性带来的危害
D. 运动员起跑时用力蹬地,是为了利用惯性提高成绩
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年广东省高州市八年级上学期期中考试物理(B卷)试卷(解析版) 题型:填空题
__________与__________之间的差异叫做误差,利用 __________________ 的方法可以减少误差。
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年广东省高州市八年级上学期期中考试物理(B卷)试卷(解析版) 题型:选择题
用拉长的刻度尺测量物体的长度,测量结果是( )
A. 偏大 B. 一样 C. 偏小 D. 无法确定
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年广东省高州市八年级上学期期中考试物理(B卷)试卷(解析版) 题型:选择题
科学探究的第一步是( )
A. 猜想与假设 B. 交流合作
C. 提出问题 D. 分析论证
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科目:初中物理 来源:2017届云南省普洱市九年级学业水平测试模拟考试(一)物理试卷(解析版) 题型:实验题
在“测量小灯泡的功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)如图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图(不完整)。请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整__________。
(2)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于__________(选填“A”或“B”)端。
(3)连接好电路后,闭合开关,小明发现移动滑动变阻器滑片P,小灯泡不发光,电压表示数为零.进一步观察并检查电路,发现电压表、电流表、导线及其连接均完好。针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象,他提出了如下猜想:①小灯泡短路;②小灯泡灯丝断了;③滑动变阻器断路。根据故障现象,猜想__________(填序号,下同)是错误的。如果观察到电流有示数,则猜想 __________是正确的。
(4)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置,电压表示数如图乙所示,此时应将滑片P向__________(选填“A”或“B”)端移动到合适位置,读出电流表示数,即可算出小灯泡的额定功率。
(5)小华打算增加一个阻值为10Ω的电阻R0,只利用一只电表,通过简单操作(开关S接“a”、“b”各一次)来测量小灯泡的额定功率。如图丙、丁是设计好的两种不同方案的电路图。则以下判断正确的是 ______(填字母)。
A、两种方案都能
B、两种方案都不能
C、丙方案能,丁方案不能
D、丙方案不能,丁方案能
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科目:初中物理 来源:2017届云南省普洱市九年级学业水平测试模拟考试(一)物理试卷(解析版) 题型:选择题
某实验小组用两个相同的小灯泡连接了如图所示的串联电路,当开关闭合后发现,甲乙两灯都不亮,为了找到故障原因.小张用一根导线线来检查.当导线与AB两点连接时,甲灯不亮乙灯亮;当导线与BC两点连接时,两灯都不亮.由此推测故障是( )
A. AB两点间存在短路
B. AB两点间存在断路
C. BC两点间存在短路
D. BC两点间存在断路
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省九年级3月月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m,则此过程中,拉力做功的功率为__W,滑轮组的机械效率为___。
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