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    按要求作图：

    （1）在图甲中画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图及力臂．
    （2）如图乙所示，小明站在地面上，欲用滑轮组提升重物，请画出最合适的绕线方法．
    （3）某农场需要设计一个自动放养奶牛的装置，要求：用细导线将牛群围住，合上开关后，当牛在圈内吃草时，值班室内灯亮而铃不响，当牛碰断围住的细导线到圈外时，电铃变会响起来．现有下列器材：一个低压电池组，一只灯泡，一个开关，一只电铃，若干细导线，请你在图丙中设计一个符合需要的控制电路．
    【答案】分析：（1）在阻力和阻力臂一定的前提下，利用杠杆的平衡条件可知，要使动力最小，必须使动力臂最大，因此在杠杆上找出最大的动力臂，是解决此题的关键．
    （2）在使用滑轮组提升重物时，既要考虑到它的省力情况，还应注意动力的施力方向．
    （3）可以利用对用电器短路的方法完成题目的要求．让电灯与电铃串联，且导线并联在电铃的两端，当牛在圈内吃草时，小屋内灯亮，铃由于被短路而不响，当有牛碰断了圈住的细导线到圈外时，电铃便会响起来，使放牛的人能及时发现．
    解答：解：（1）根据杠杆的平衡条件：F1L1=F2L2，可知在阻力和阻力臂不变的情况下，要使动力最小，就要使动力臂L1最大，即在杠杆上找一点，使其到支点的距离最长，这个距离即为动力臂．由图可知，在杠杆上P点到支点O的距离最大，过P沿斜向上的方向做OP的垂线即为最小的动力F，OP即为其力臂L，答案如下图所示：

    （2）绳子自由端从小明的手中绕过定滑轮，向下再绕过动滑轮，最后向上系在定滑轮的挂钩上，如图所示：

    （3）让电灯与电铃串联，且导线并联在电铃的两端，当牛在圈内吃草时，值班室内灯亮而铃不响，当牛碰断围住的细导线到圈外时，电铃变会响起来．

    点评：（1）第一问，画最小的动力，实际上是确定最大的动力臂，这是利用杠杆的平衡条件来求极值的一种作图题．
    （2）第二问，滑轮绕线掌握基本方法，按基本要求完成绕线，如本题自由端向下拉，绳子股数n=2；若本题中小明不在地面上而要求最省力，则绳子股数n=3，根据“奇动偶定”的原则，绳子系端应从动滑轮挂钩上开始完成绕线．
    （3）第三位考查了设计电路的能力，在一般情况下是不允许短路出现的，但本题正好利用了对用电器短路来达到题意．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    按要求作图：
    （1）在图甲中画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图及力臂．
    （2）如图乙所示的钢丝钳，其中A是剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴（支点），下图为单侧钳柄及相连部分示意图．请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂和阻力F2．
    （3）在图丙所示的两个虚线框内分别填入电源或开关的符号，并满足闭合任何一个开关都能使小灯泡发光．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    按要求作图：
    （1）在图甲中画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图及力臂．
    （2）如图乙所示，一个绕O点转动的杠杆，已知阻力F2的方向，以及动力F1的力臂，在图中补全F2的力臂以及动力F1．
    （3）如图丙所示，画出用最小的力提升物体时滑轮组的绕线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    按要求作图：

    （1）在图甲中画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图及力臂．
    （2）如图乙所示，小明站在地面上，欲用滑轮组提升重物，请画出最合适的绕线方法．
    （3）某农场需要设计一个自动放养奶牛的装置，要求：用细导线将牛群围住，合上开关后，当牛在圈内吃草时，值班室内灯亮而铃不响，当牛碰断围住的细导线到圈外时，电铃变会响起来．现有下列器材：一个低压电池组，一只灯泡，一个开关，一只电铃，若干细导线，请你在图丙中设计一个符合需要的控制电路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    按要求作图：
    （1）在如图1中画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图及力臂．
    （2）如图2所示，小明站在地面上，欲用滑轮组提升重物，请画出最合适的绕线方法．
    （3）如图3所示的元件，按下列要求连接电路（连线不得交叉）：
     ①L1和L2并联；
     ②电压表测总电压；
     ③电流表测L1的电流（L1的电流约为0.3A）；
     ④开关控制整个电路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    按要求作图：
    （1）在图1中画出通过透镜后的折射光线．
    （2）如图2所示，一束光斜射向一块玻璃砖．画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的光路．
    （3）如图3所示，一束光线垂直射到玻璃砖的一个面．作出这束光线进入玻璃砖内的径迹和从斜面离开玻璃砖后的大致径迹．（标出法线）

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