【题目】小明一家驾车外出旅游.经过某交通标志牌时,小明注意到了牌上的标示如图所示.小明想了想,马上就明白了这两个数据的含义:
(1)“15km”指;“40”指.
(2)若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min,则汽车的速度为多少km/h?
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置.两个透明容器中密封着等量的空气,通电一段时间后,右侧U形管中液面高度差比左侧的大.下列说法正确的是( )
A.左侧容器中电阻丝的阻值比右侧容器中的大
B.该装置用来探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系
C.该装置可以用来探究电流通过导体产生热量跟通电时间的关系
D.U形管中液面高度发生变化是因为U形管中液体的热胀冷缩造成的
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【题目】如图,天花板TH上有一只灯泡发光,人AB在地面上形成的影子是BC.
⑴请根据所学知识,画图找出灯的位置,用D标示.
⑵人水平移动到C处后,作出地上新的影子,用笔描粗,用CK标示.
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【题目】小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程.每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示.
(1)从图象中可以看出盐水凝固过程用了分钟,冷却到第5分钟时呈态
(2)仔细观察图象发现,该物质凝固前降温比凝固后降温(选填“快”或“慢”).
(3)凝固点为℃.实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变了.(选填“高”或“低”)
(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会(选填“变多”、“变少”或“不变”).
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【题目】如图所示是某太阳能热水器,水容量为 100L,该热水器在冬季有效日照时段里,平均每平方米的面积上每小时接收的太阳能约为 2.8×106J.若该热水器接收太阳能的有效面积为 1.5m2,每天日照时间按 8h 计算,若这些太阳能能使装满水的热水器中的水温从 20℃升高到 60℃[水的比热容为 4.2×103J/(kg·℃,水的密度为1.0×103kg/m3].求:
⑴热水器中水的质量;
⑵一天内热水器中的水吸收的热量;
⑶热水器在冬季的效率.
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【题目】今年 5 月 18 日,我国首次在南海海域成功试采可燃冰,可燃冰具有热值大、储值大、能直接点燃等特点,它的热值约为 1.4×1010J/m3,则:
⑴3m3 的可燃冰完全燃烧后放出的热量多少?
⑵假设3m3 的可燃冰完全燃烧后放出的热量全部被比热容为 4.2×103J/(kg·℃)的水吸收,可以使多少kg的水温度升高 50℃。
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【题目】如图所示,水平桌面上有一长为 L,质量分布均匀的木板 M,右端与桌边对齐,在水平力F的作用下,沿直线向右匀速离开桌边,在此过程中,下列说法正确的( )
A.M 对桌面的压强变小,压力不变
B.M 对桌面的压强不变,压力不变
C.M 对桌面的压强变大,摩擦力不变
D.M 对桌面的压强变大,摩擦力变小
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【题目】小曼在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中,设计了如图所示电路.
(1)通电螺线管是利用了电流的______效应工作的装置,实验时可通过观察______从而判断通电螺线管的磁极;由图可知,螺线管的右端为______极.
(2)小曼还想探究“通电螺线管磁场强弱与线圈匝数的关系”,则她还需要补充的器材是______.实验中,她将开关S从1换到2时,需要调节变阻器的滑片P向______ (选填a或b)方向移动,使得______,通过比较两次螺线管______,才能得出通电螺线管磁场强弱与线圈匝数的关系.
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【题目】一定质量的货物在吊车钢索的拉力作用下,竖直向上运动(不考虑空气阻力和钢索重力),货物运动的s-t图象如图所示,根据图象可知,下列判断中正确的是
A. 货物竖直向上运动时,4s时的速度小于10s时的速度
B. 2s时钢索的拉力大小等于8s时钢索的拉力大小
C. 0至6s内钢索拉力做的功小于6s至12s内钢索拉力做的功
D. 货物在0至12s内的竖直向上运动过程中,钢索拉力的功率保持不变
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