分析 (1)不计摩擦、机械自重及绳重,知道动力臂和阻力臂的大小关系,利用杠杆平衡条件求F1、F2的大小;利用F3=$\frac{1}{3}$G求出F3;通过比较得出从大到小的顺序;
(2)知道动力臂和阻力臂的大小关系、阻力G大小,利用杠杆平衡条件求F2大小;
(3)求出F3大小,s=3h,利用W=Fs求总功,又知道做功时间,利用功率公式P=$\frac{W}{t}$求拉力F3的功率.
解答 解:
(1)由题知,不计摩擦、机械自重及绳重,
甲图,由于杠杆平衡,OB=2OA,所以F1=$\frac{1}{2}$G;
乙图,由于杠杆平衡,OB=2OA,所以F2=2G;
丙图,n=3,F3=$\frac{1}{3}$G;
由以上分析可知,从大到小的顺序为:F2、F1、F3;
(2)图乙中,OB=2OA,
因为F2×OA=G×OB
所以F2=2G=2×180N=360N;
(3)由图知,n=3,则
s=3h=3×2m=6m,
拉力F3=$\frac{1}{3}$G=$\frac{1}{3}$×180N=60N,
拉力做功:
W=Fs=60N×6m=360J,
拉力做功功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{360J}{10s}$=36W.
故答案为:(1)F2、F1、F3;(2)360N;(3)36W.
点评 本题考查了学生对杠杆平衡条件、滑轮组省力特点、功率公式的掌握与运用,虽知识点多,但都属于基础,难度不大.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 锣声是由空气振动产生的 | B. | 锣声不是靠空气来传播的 | ||
C. | 通过音色可以辨别锣声和鼓声 | D. | 考试期间,激昂的锣声不是噪声 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1A 10Ω | B. | 1A 20Ω | C. | 0.5A 10Ω | D. | 0.5A 20Ω |
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