【题目】中国首艘国产航母001A于2017年4月26日正式下水(如图).下水方式采用了漂浮式下水,这也是现代航母建造中普遍使用的下水方式.漂浮式下水是打开闸门让海水注入船坞(停泊、修理或制造船只的地方),船依靠浮力浮起后驶离船坞.(g取10N/kg,海水密度取1.0×103kg/m3)问:
(1)航母001A设计满载排水量约7万吨,那么它满载时受到的浮力是多少?
(2)水面下4m处海水产生的压强是多少?
(3)一位质量为60kg的歼15舰载机飞行员来到航母的水平甲板上,若双脚与甲板的接触面积是0.04m2,则他双脚站立时对甲板的压强是多少?
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【题目】小明同学利用图甲所示的电路来测量一未知电阻Rx的阻值.
甲 乙 丙
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整___________.
(2)闭合开关后,调节滑动变阻器,当电压表的示数为1.2 V时,电流表的示数如图乙所示,则Rx=______Ω.
(3)该同学又设计了如图丙所示的测量电路,测量额定电压为UL的小灯泡正常发光时的额定功率,其中R0是已知定值电阻,请在空格内把实验步骤补充完整.
①闭合开关S,S′接______,调节滑动变阻器,使电压表示数为_______.
②保持滑动变阻器滑片P的位置不变,再将S′接_______,测出灯泡与R0串联后的总电压U;
③小灯泡的额定功率P额=________(用R0、U、UL列表达式).
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【题目】在探究杠杆的平衡条件时,学生体验了用钳子剪铁丝的实验,如图所示,发现将铁丝放在离支点越近的地方越省力,根据这一现象提出可探究的科学问题
A. 动力的大小与阻力臂的大小有关吗?
B. 阻力臂的大小与动力的大小有关吗?
C. 力臂的大小影响动力的大小吗?
D. 阻力臂越小动力越小吗?
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【题目】为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法中正确的是()
A. 要使电磁铁的磁性增强,滑动变阻器的滑片应向右滑动
B. 用电磁铁吸引大头针的数目显示它的磁性强弱
C. 两电磁铁的线圈串联是为了探究磁性强弱与电流的关系
D. B线圈的匝数多,说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流
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【题目】小明在研究并联电路电流特点时,按图示电路图连接好电路,闭合开关S和S1,观察示数。再闭合开关S2, 示数保持不变的电流表是________(电源电压不变),同时小明观察到电流表A的示数如图所示,为了使测量更精确,断开开关后,接下来的操作是 ________。(电源电压不变)
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【题目】如图所示,将边长为5cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中,木块静止时,从杯中溢出水的质量为0.1kg(g取10N/kg)。求:
(1)木块受到的浮力___;
(2)木块的密度___;
(3)木块下表面受到水的压强____。
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【题目】小华同学用天平和量杯测石块的密度.
(1)首先她将天平放在_________ 工作台上.将游码对准零刻度线,然后调节天平横梁平衡时发现指针如图所示,此时应将平衡螺母向________(左/右)调节.若她在托盘天平未调节平衡时就去测量,测得物体的质量比实际值_______(选填“大”、“小”、“相等”)。
(2)用调好的天平测出矿石的质量,天平平衡时右盘中砝码质量和游码示数如图所示,则矿石质量是_____g.
(3)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图所示方法进行测量,那么矿石的体积是_____cm3;从而计算出小石块密度是________ kg/m3.
(4)小华用此方法测出的矿石的密度比实际值______(选填“偏大”或“偏小”)
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【题目】在“在测量小灯泡的功率”的实验中。
(1)小明已完成部分实物电路连接如图甲所示.若开关闭合后,向左移动滑动变阻器滑片P,能使电路中电流变大,用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整___________。
(2)正确连接好电路,闭合开关后发现;无论怎样调节滑片P小灯泡都不亮,电流表示数为零,而电压表示数接近电源电压.经检查,电流表是完好的,仅滑动变阻器或小灯泡存在故障,则电路中的故障是__________。排除故障后,闭合开关,仍发现小灯泡不亮,电流表指针偏转很小,要使该小灯泡发光只需__________。
(3)当小灯泡两端电压为2.5V时,小灯泡正常发光,此时电流表指针的位置如图乙所示,则通过小灯泡的电流为__________A,小灯泡的功率为__________W。
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【题目】用弹簧测力计吊着一只装满水的小塑料袋(袋内不留空气,袋的质量及体积忽略不计),此时测力计示数为3N,之后再把这袋水逐渐浸没水中(不碰容器壁),在该过程中观察到测力计示数的变化情况是________.当________时,弹簧测力计的示数为0.
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