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6.小明用如图甲所示电路来测量小灯泡的电功率(部分实验器材的规格已标明)

(1)请用笔画线代替导线将图甲中滑动变阻器连入电路,使之此时接入电路的阻值最大;
(2)实验中,小明发现无论怎样调节滑动变阻器,两电表指针始终处于图乙所示位置,则故障可能是③⑦间某处断路;
(3)故障排除后,小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据,得到小灯泡U-I图象如图丙所示,则小灯泡的额定功率是0.75W,所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的C(选填选项前字母,2分)
A.5Ω  2A  B.15Ω  2A  C.25Ω  2A   D.30Ω  2A.

分析 (1)滑动变阻器应一上一下接入电路,由图中变阻器连入阻值最大确定其接线柱;
(2)电流表无示数,则电路断路,电压表等于电源电压,则与电压表并联的电路断路;
(3)根据图1确定灯泡的额定电压,由图3确定额定电流,根据P=UI计算出额定功率;
根据图象确定变阻器最大时,其两端的电压和电路中的电流值,根据欧姆定律计算出变阻器的最大阻值.

解答 解:
(1)测量小灯泡的电功率的实验中,滑动变阻器应串联入电路中,由图知,为使变阻器连入阻值最大,应将左下接线柱接入电路中,如图所示:

(2)由图2知,电流表的示数为零,电压表的示数约等于电源电压,说明与电压表并联的灯泡发生了断路现象,即③⑦之间发生了断路;
(3)由图1知,灯泡的额定电压为2.5V,由图3知,当U=2.5V时,I=0.3A,则灯泡的实际功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
灯泡正常发光时,变阻器两端的电压U=3V-2.5V=0.5V;
由图象知,当灯泡两端电压最小时,变阻器的阻值最大,可知此时U=3V-0.5V=2.5V;
此时电路中的电流为0.1A,则滑动变阻器的阻值R=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{2.5V}{0.1A}$=25Ω,所以滑动变阻器的规格是“25Ω,2A”,故C正确.
故答案为:(1)见上图;(2)③⑦间某处断路;(3)0.75;C.

点评 本题是测量小灯泡电功率的实验,考查了变阻器的连接、额定功率的计算、电路故障的分析等,考查全面,关键能够从图示中确定相关的已知条件.

练习册系列答案
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(1)花岗岩石料的体积.
(2)基座对地面的压强(g取10N/kg).

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17.在测定小灯泡功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.
(1)用笔画线代替导线,将如图a所示的实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,图a中滑动变阻器的滑片P应位于A(选填“A”或“B”)端.其目的是保护电路.
(3)闭合开关,移动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数、电流表无示数,原因可能是灯泡断路(写出一种即可).
(4)排除故障后,闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图b所示,其读数为2.2 V;要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向B (选填“A”或“B”)移动.
(5)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制得如图c所示的I-U图象.由图象可知,小灯泡两端电压是1.5V时,其电阻是10Ω,该灯泡的额定功率是0.5 W.

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14.小勇在测量额定电压是2.5V小灯泡电功率的实验中:

(1)为完成实验,请用笔画线代替导线,将图1甲连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表示数变大;
(2)在图1乙方框内画出与图甲连接情况对应的电路图;
(3)闭合开关后,小勇发现无论怎样移动滑片小灯泡都不发光,电流表无示数,电压表有示数,出现这种现象的原因是小灯泡断路;
(4)故障排除后,调节滑动变阻器的滑片,当电压表示数为2V时,电流表示数如图2所示,此时通过小灯泡的电流为0.22A,小灯泡此时的电功率为0.44W.若要测量小灯泡的额定功率,应移动滑动变阻器的滑片,观察电压表的示数,请在图3所示的电压表上画出测量小灯泡额定功率时指针正确的位置.

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1.在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V.电阻约为10Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整(注意电表选择适当的量程).
(2)小叶同学在电路连接无误后,将滑片滑动阻值最大处,闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数如图乙所示,为了测量小灯泡的额定功率,他应将图甲中滑片P向B(填“A”或“B”)端移动.
(3)下表是小明进行测量同一小灯泡功率时收集的数据,在相互交流时,小明认为该小灯泡的额定功率为0.494W,而小叶认为该小灯泡的额定功率为0.625W,你认为小叶的说法正确.理由是小灯泡的额定功率是指灯泡在额定电压下的功率,不是功率的平均值.
实验次数电压U/A电流I/A电功率P/W平均功率P/W
11.20.130.156   
  0.494
22.50.250.625
32.70.260.702

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11.小萱想利用一块电流表和阻值已知的定值电阻R0测量电阻RX的阻值.她选择了满足实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示.
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15.“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示.
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择不相同(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡.
(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该换用0~3V的量程.
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(4)测量完成后,进行小组交流讨论,如表选录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理?合理.理由是实验时有误差.
实验小组L1两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V
11.43.14.5
23.01.34.4
31.11.72.9
41.81.23.0

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