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【题目】(5分)图甲是测量标有3.8V小灯泡额定功率的实验电路。

(1)请你用笔画线代替导线将电路连接完整,要求滑片P向A端移动时,小灯泡变暗

(2)闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,使电压表示数为 V,此时电流表示数如乙所示,则小灯泡的额定功率 W(结果保留一位数)

(3)实验中发现电压表示数为0,灯泡不亮,电流表示数,则故障原因可能

【答案】(1

(2)3.8 1.2 (3)灯泡短路

【解析】

试题分析:(2)测量灯泡的额定电压时,滑动变阻器开始在最大阻值处,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,使电压表达到额定电压3.8V,观察电流表示数时,先过程量程,再看分度值,示数为2.5A,小灯泡的额定功率P=UI=3.8V×2.5A=1.2W

(3)实验中发现电压表示数为0,灯泡不亮,说明灯泡不是断路,电流表示数,则故障原因可能是灯泡短路。

练习册系列答案
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(1)图中所示的实验现象说明

(2)乒乓球在实验中起什么作用?

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(4)如图2所示的实验,敲击右边的音叉,挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球会被弹起,这表明:

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【题目】(11分)

1)如图甲是小明探究并联电路电流特点的电路图.实验中,他将一只电流表分别接在ABC三处,测得的数据如图甲中所示.完成此实验至少需要 根导线;小明由此得出:并联电路中干路电流等于 ;请指出小明就此得出结论的不科学之处: ,你认为可做出的改进措施是

2)小华用如图乙所示电路测量小灯泡的额定功率,小灯泡上标有“3.8V”的字样,额定功率约1W,滑动变阻器的规格是“20Ω 1A”,电源电压恒为6V

帮小华在图乙上补画导线,使其成为完整的实验电路.要求:滑动变阻器的滑片向右滑动时,灯泡变亮.

在实验中,小华不慎将电流表和电压表的位置接反了,则合上开关后看到的现象可能是

A.只有电流表有示数,灯不亮 B.两电表均有示数,灯亮

C.只有电压表有示数,灯不亮 D.只有电流表有示数,灯亮

排除故障后,小华闭合开关并调节滑动变阻器的滑片,当灯正常发光时,电流表的示数如图丙所示,该电流值为 A,测出的额定功率为 W

小华刚准备拆除电路结束实验时,同组的小红提出,在调节滑片使灯正常发光时,电压表的示数很难准确达到3.8V,可能因此造成一定的测量误差.她认为可以在小华第步实验的基础上,对电路稍作改动,能提高测量数据的精确度.请帮小红补全测量步骤(补全步骤时必须准确阐述接法和操作要点):

a.断开开关, ;(2分)

b.闭合开关, ,并读出此时电流表的示数;

c.计算出灯的额定功率.

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1)该汽车在模拟山路上行驶的路程.

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【题目】在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。

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(2)这两个实验装置中,你认为装置__________(选填“甲”或“乙”)更科学。

(3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状,这说明两个力必须作用在同一__________(选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡。

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