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因研究石墨烯而获得2010年诺贝尔物理学奖之后,安德烈·海姆进而研究氧化石墨烯薄膜并获得新进展.为探究氧化石墨烯薄膜的物理特性,他进行了这样一组实验,如图所示:

①将氧化石墨烯薄膜覆盖在有刻度的空烧杯口上,测得总质量m1
②将薄膜揭开,向烧杯内倒入酒精与水的混合物,盖紧薄膜,测得其总质量m2
③一个月后,检查发现薄膜覆盖紧密完好,烧杯内液体体积明显减小,测得此时总质量m3
④以后,烧杯内液体体积保持不变.已知ρ酒精=0.8×103 kg/m3
问:(1)一个月后,烧杯内剩余的液体密度是多少?是何种物质?
(2)实验说明氧化石墨烯薄膜具有怎样的物理特性?(写出两点即可)
       
       
(1) 一个月后,烧杯内剩余液体的质量为m3-m1=31.4g-20.2g=11.2g;液体的体积为14ml=14cm3;故剩余的液体密度ρ==0.8g/cm3。这种物质是酒精。
(2)①有较好的透水性;②有良好的密封性。
(1)求烧杯内液体的密度,可通过其质量和体和获得,质量可通过图3与1间的差值获得,体积可通过读取图3中的烧杯的示数获得;
(2)已知密封的是水和酒精的混合物,一个月后,液体的体积明显减小,计算结果表明,剩余液体都是酒精,据此可以得到:①氧化石墨烯薄膜具有较好的透水性,内部的水全部蒸发②氧化石墨烯薄膜具有较好的密封性,水虽然蒸发了,但酒精的质量没有变化。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图是测量酱油密度的过程,甲图可读出烧杯的质量,乙图可读出烧杯和酱油的总质量,丙图可读出烧杯中全部酱油的体积,那么,酱油的质量m=              g,酱油的体积V=        cm3,酱油的密度ρ=         kg/m3.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小航在实验室测量盐水密度。小航先用天平测出烧杯和杯内盐水(如图17甲所示)的总质量为65g,然后将一部分盐水倒人量筒,如图17乙所示,则盐水的体积为___________mL。接着她用天平测量烧杯和杯内剩余盐水的总质量,天平平衡时的情景如图17丙所示,则此时烧杯和盐水的总质量为___________g。请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为___________

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小军用天平和量筒测量小石块的密度。他这样实验的原理是__________,他在调节天平时,如图甲所示。为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向_____(左、右)端调。如果由于桌面不平导致如图甲所示情况,则桌面的___(左、右)侧低.然后用调节好的天平测量小石块的质量,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,则小石块质量为____g,然后他将石块放入装有20ml水的量筒中测量小石块的体积如图丙所示,则小石块的密度是____kg/m3。如果细线的体积不能忽略,则测得的体积会偏_____。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

为了鉴别一金属块是用什么金属做的.小明的实验步骤如下:
物质名称
密度/(kg

10.5×103

8.9×103

7.9×103

2.7×103

(1)将天平放在水平台上,移动游码到标尺左端的零刻线处,分度盘的指针如图甲所示,应将平衡螺母向    (选填“左”或“右”)端调;
(2)用调好的天平测金属块的质量,天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,则金属块的质量m=    g;
(3)将金属块用细线系好放入已盛有50mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如图丙所示,金属块的体积V=    cm3
(4)金属块的密度是    g/cm3,由下面密度表可知,该金属块可能是用    做的.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小明用托盘天平和量杯测一块雨花石的密度.当他用调好的天平测雨花石的质量时,发现指针偏向如图甲所示,此时他应该             .当天平重新平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,雨花石的质量为     g,用量杯测出它的体积为20cm3,则雨花石的密度是    g/cm3.雨花石被磨损后,它的密度将     (选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

向家坝水电站是金沙江下游梯级发电站开发中的最末一个电站,在大坝修建中要用到大量碎石子.小华随意选取其中一块石子,准备在实验室测定它的密度.
(1)他先将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端    处,发现指针静止在分度盘中央的右侧,则应将平衡螺母向    调节,直至天平平衡.
(2)用调好的天平测石子的质量,当盘中所加砝码和游码位置如图(甲)所示时,天平平衡,则此石子的质量为    g.在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图(乙)所示,则石子的体积是    cm3,此石子的密度是    kg/m3

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明利用天平、水和一个烧杯,测出了一小块不规则石块的密度。

(1)请将他的步骤补充完整。
①把托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到         处,调节天平右端的平衡螺母,使天平横梁平衡。
②用天平测量小石块的质量,天平横梁平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则小石块的质量为         g。
③如图乙所示:
A、往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记;
B、取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122g;
C、往烧杯中加水,直到                               ,再测出此时烧杯和水的总质量为142g。
④小石块的密度为                kg/m3
(2)请对上述实验进行评价:实验步骤有什么缺陷?对实验结果有什么影响?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

张华和同学到游子山参加社会实践活动,拾到一些不规则小石块,他们很想知道这种小石块是什么材料做成的,就把它们带回学校利用天平和量筒来测定这种小石块的密度。
(1)把托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到          处,调节天平右端的平衡螺母,使天平平衡。
(2)由图甲可知,小石块的体积是          cm3, 由图乙可知,小石块的质量是         g,小石块的密度ρ=         kg/m3

(3)小敏的石块体积较大,放不进量筒,他利用烧杯和天平按图所示方法也测出了石块的体积。操作如下:
A.往烧杯中加入适量的水,把石块浸没,在水面到达的位置做上标记;B.取出石块,测得烧杯和水的总质量为122g;C.往烧杯中加水,直到,再测出此时烧杯和水的总质量为179g。D.计算出石块的体积为cm3

(4)从图B到图C的操作引起的石块密度的测量跟实际值相比会偏        (选填“大”或“小”),产生这一差异的主要原因是                          

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