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在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验。
①“测量九年级下科学课本的长度”时,多次测量
② “探究反射角和入射角大小关系”时,改变入射角,多次测量
③“研究杠杆的平衡”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量
④“研究串、并联电路的电流特点”时。换用不同定值电阻,多次测量
⑤“用电压表和电流表测导体的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值
上述实验中寻找普遍规律的是(    )
A.①②⑤B.①③④C.②③④D.②④⑤
C

试题分析:“测量九年级下科学课本的长度”时,多次测量.目的是多次测量求平均值减少误差。“用电压表和电流表测导体的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值,目的是多次测量求平均值减少误差。②③④寻找普遍规律。选项C 正确。
练习册系列答案
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小丽和同学去莲花湖游玩,途中他们谈到马航事件,马航MH370飞机失联的主要原因是为未能向外界发射      以取得联系。她回家途中发现一物体A,到家后测量A的长度如图所示 ,则A的长度为    cm。

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下列估测与实际情况相符的是
A.人沐浴时水的温度一般是60℃
B.一个中学生的正常体重约为50N
C.初中生跑100m所需的时间约为8s
D.教室里日光灯正常工作时的电流约为0.15A

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星期一上午,学校的学生站在操场上举行升旗仪式,并拍了一张相片,如图所示,该旗杆高度为                                          (    )
A.4mB.7mC.l0mD.12m

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列估测最符合实际情况的是(  )
A.构皮滩12月的平均气温约30℃
B.普通教室的高度约7m
C.中学生的身高约1.6m
D.成年人正常步行的速度约12m/s

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(1)图中,木块的长度是是           cm。

(2)图中,弹簧测力计的示数是____   ___N

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列测量中采用了比较合理的方法是(   )
A测量物理课本一张纸的厚度,先测出200页同样纸厚,然后除以200,
B测兵乓球的直径时,直接测量就可以了。
C测量地图上铁路线长度时,用一根有弹性的棉线和曲线重合来测量。
D测数学书中一张纸的厚度时,先测出200页同样纸厚,然后除以100。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于测量误差,下列说法中正确的是
A.误差就是实验中产生的错误
B.认真测量可以避免误差
C.测量误差偏大,表示测量值比真实值偏大
D.测量误差不能绝对避免,但可尽量减小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一名粗心学生的测量记录中忘记写单位,在他的记录数据中,其中有一个数据的单位是mm它是 (    )
A.一支新铅笔的长度为17.5B.一本外文字典的厚度为35
C.一枚壹角硬币的厚度为24D.一名同学的高度为16.4

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