精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小强利用图甲所示电路图探究“并联电路中电流的规律”.
(1)连接实验电路的过程中开关应
(2)小强连接了如乙图所示的实验电路,此时电流表测量的是(选填“A”“B”或“C”)处的电流,电流表的示数如图丙所示,电流表的示数为A.
(3)小强为了测量B处的电流,将乙图中导线1的右端从b处取下,连接在a处,你认为他这样(选填“能”或“不能”)顺利测出B处的电流,为什么?
(4)按照正确的方法实验结束后,小强记录A、B、C各点的电流值如表所示,得出了结论:①并联电路各支路电流相等;②干路中的电流等于各支路中的电流之和.

A点电流IA/A

B点电流IB/A

C点电流IC/A

0.3

0.3

0.6

请你对上述结论进行评价,写出两点评价意见:
第一点:
第二点:

【答案】
(1)断开
(2)a;0.32
(3)不能;电流会从负接线柱流入,指针反转
(4)选两个规格相同的小灯泡太特殊;只测量了一次就得出结论不具有普遍性
【解析】解:(1)连接电路图时,开关应断开;(2)由图可知,电流表与L1串联接在电路中,所以测量的是的L1的电流,即A处的电流;电流表量程为0﹣0.6A,每小格0.02A,电流表示数为0.32A;(3)将乙图中导线1的右端从b处取下,连接在a处,此时的电流会从负接线柱流入了,故电流表指针会反转,不能测出电流;(4)由表中实验数据可知,两支路电流相等,说明所选灯泡规格相同;只有一组实验数据,只进行了一次实验,实验次数太少,得出的结论不具有普遍性; 所以答案是:(1)断开;(2)A;0.32;(3)不能;电流会从负接线柱流入,指针反转;(4)选两个规格相同的小灯泡太特殊;只测量了一次就得出结论不具有普遍性.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小丽把塑料匙在毛衣上来回摩擦,然后放在缓慢下流的细水流旁边,会发现水流向塑料匙偏转.根据这一场景,请你回答下列问题
(1)塑料匙在毛衣上来回摩擦时的能量转化情况;
(2)塑料匙为什么能够吸引细水流?
(3)若塑料匙带负电荷,那么塑料匙和毛衣谁的原子核束缚电子的能力强?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图1所示,是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景.当水温升到90℃时,随着加热过程的进行,小明每隔1min记录一次水的温度,记录的数据如表:

时间/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

温度/℃90

92

94

96

9

8

100

100

100

100


(1)在图2中,图是水沸腾后的情景;
(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是℃.
(3)试根据实验现象归纳水沸腾时的两个特点:
(4)为了缩短水从加热到沸腾时间,请你提出有效的操作建议:(写出两点)
(5)实验收集多组数据是为了(填序号).①得到可靠的结论 ②减小实验误差.
(6)小华在课外书上了解到在水中加入不易挥发的甘油(原液)后沸点会升高.下表为甘油与水按不同的比例混合,混合液的沸点(表中甘油含量是指甘油在混合液中所占体积的百分比).

甘油含量/%

30

40

50

60

70

80

90

混合液的沸点/℃

103

104

107

111

117

124

141

请在图3中作出混合液沸点与甘油含量的关系图象;由图象可以推知,甘油的含量达到75%时,混合液的沸点大约是℃.小华在水中加入一些甘油后随着加热时间的增加,烧杯中的混合液会减少.与原来相比,混合液的沸点(选填“升高”、“降低”或“不变”),其原因是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲中只有水,乙中有一小球漂浮在水面上,丙中悬浮着一个小物块,则下列四个说法正确的是( )

A.水对三个容器底部的压力关系:FFF
B.三个容器对桌面的压强关系:ppp
C.如果向乙中加入盐水,小球受到的浮力不变
D.如果向丙中加入酒精,物块受到的浮力不变

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在舞台上喷洒干冰(固态二氧化碳)可以形成白雾,这种白雾是( )
A.干冰升华形成的二氧化碳气体
B.二氧化碳气体液化形成的小液滴
C.空气中的水蒸气液化形成的小水珠
D.干冰熔化形成的小液滴

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小王用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”.电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个.
(1)请你用笔画线代替导线,把图甲所示的实验电路补充完整.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至端(选填“A”或“B”).
(3)小王将5Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表有示数,但是电压表无示数,则电路中的故障可能是 . 排除故障后,调节滑动变阻器,使电压表示数为2V.
(4)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻,闭合开关,为了保持表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片P向(选填“A”或“B”)移动,记录此时各表的示数
(5)将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻,重复步骤(4).

实验次数

定值电阻(Ω)

电流表示数(A)

1

5

0.4

2

10

0.2

3

20

0.1

4

50

0.04

如表为小王同学提交的实验数据,李老师指出有的数据不合理,你认为不合理的是实验序号为的数据,理由是
(6)分析合理的数据可得出结论:当电压一定时,通过导体中的电流与电阻成比.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】学校物理老师设计了一个“巧妙测出不规则固体密度”的实验.该实验的装置如图所示,主要步骤如下(取g=10N/kg):
①如图将两个已调好零刻度的弹簧测力计悬挂在铁架台下,将一溢水杯和另一空杯用细线拴在测力计下,向溢水杯中加入一定量的水,使水满过溢水口流入空杯中;
②当水不再流出时,如图(a)所示,读出弹簧测力计的读数G1和G2
③将一不溶于水的小石块用细线拴住并慢慢放入溢水杯中,此时溢出的水全部流入另一杯中,当水不再流出时,读出弹簧测力计的读数G3和G4
④根据以上数据,通过计算得出小石块密度.

(1)上述实验中,他测得G1=0.94N,G2=0.40N.G3和G4的读数如上图 (b)所示,则G3= N,G4=N;
(2)实验中,小石块排开水的重量是N,小石块的体积是m3
(3)小石块的重量是N;
(4)通过以上数据,他得出小石块的密度是kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法中,正确的是

A.凸透镜是很厚的透镜,凹透镜是很薄的透镜

B.王奶奶戴的老花镜对光有会聚作用

C.小明戴的近视眼镜的镜片中央比边缘厚

D.凸透镜的两个焦点之间的距离叫焦距

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】测量一块不规则瓷片的密度.

①把天平放在水平桌面上,指针指在分度盘的中线处,如图1所示,于是小丽同学就使用天平进行测量.此时,同组同学马上提醒说:测量之前应把游码向左移到标尺
②小丽接受了意见,进行相应调节,结果又发现天平横量不平衡,此时应向(选填:左,右)端调节平衡螺母,使指针指到分度盘中线处.
③用调节好的天平测量瓷片的质量,所用砝码的个数和游码的位置如图2所示,则瓷片的质量是g.
④他大小瓷片方步进量筒,于是改用如图3所示的方法侧瓷片的体积:
a.往烧杯中加入适量的水,把瓷片浸没,在水面到达的位置上作标记,然后取出瓷片.
b.先往量筒装入40ml的水,然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒里剩余水的体积如图所示,则瓷片的体积为cm3
⑤现在可以用密度公式计算出瓷片的密度ρ= . 根据以上步骤,你认为小李同学测出的瓷片密度值(选填:偏大、偏小).

查看答案和解析>>

同步练习册答案