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两位同学做测平均速度的实验,某次实验过程如图所示:
(1)实验中需要使用的测量工具是①
刻度尺
刻度尺
、②
秒表
秒表

(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较③
(选填“大”或“小”);
(3)下表是他们未完成的实验记录:①请你将表填完整;②由表中数据可知小车速度变化的特点是么?
先慢后快(越来越快)
先慢后快(越来越快)

路程s/cm 运动时间t/s 平均速度v/cm?s-1
s1=80.00 t1=2.8 v1≈28.6
s2=40.00 t2=2.0 v2=20.0
s3=s1-s2=40.00 t3=t1-t2=0.8 v3=
50.0
50.0
分析:(1)实验的原理是速度的公式v=
s
t
,因此,需要测量距离和时间,据此确定测量工具;
(2)只有坡度较小时,小车的速度才会较慢,这样计时更准确、方便;
(3)分别计算出上半程、下半程和全程和平均速度,比较可以得出小车速度变化的特点.
解答:解:(1)实验中需要测量路程s和时间t,因此需要使用的测量工具是刻度尺和秒表;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较小,只有坡度较小时,小车的速度才会较慢,这样计时更准确、方便;
(3)由实验数据可知:v3=
s3
t3
=
40.00cm
0.8s
=50.0cm/s.
比较上半程、下半程的平均速度可以看出,小车的速度越来越大,故小车速度的变化特点是:先慢后快(越来越快).
故答案为:(1)刻度尺;秒表;(2)小;(3)①50.0;②先慢后快(越来越快).
点评:明确测平均速度的原理,能从图中和表格中读取正确的数据,会用速度的公式进行相关计算,是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

两位同学做测平均速度的实验,某次实验过程如图所示:
(1)实验中需要使用的测量工具是
刻度尺
刻度尺
秒表
秒表

(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较
(选填“大”或“小”);
(3)该次实验中,小车通过上半段路程的平均速度v1=
0.13
0.13
m/s,小车通过全程的平均速度v=
0.16
0.16
m/s.(每格为1s)

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科目:初中物理 来源: 题型:

两位同学做“测平均速度”实验,图是小车滑下过程的示意图.下表是他们未完成的实验记录.
(1)请你将表补填完整.
(2)由表中数据可知:小车沿斜面下滑过程中的速度
增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”).
  路程(厘米) 运动时间(秒) 平均速度(厘米/秒)
S1=80.00 t1=2.8 v1≈28.6
S2=40.00 t2=2.0 v2=
S3=S1-S2=40.00 t3=t1-t 2=0.8 v3=

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网两位同学做测平均速度的实验,某次实验过程如图所示:
(1)实验中需要使用的测量工具是
 
,实验原理是
 

(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较
 
(选填“大”或“小”);
(3)该次实验中,小车通过上半段路程的平均速度v1=
 
m/s,小车通过全程的平均速度v=
 
m/s.(每格为1s)

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科目:初中物理 来源:2013届福建省八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

两位同学做测平均速度的实验,某次实验过程如图所示:

(1)实验中需要使用的测量工具是______________、______________;

(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_______(选填“大”或“小”);

(3)该次实验中,小车通过上半段路程的平均速度v1=_______m/s,小车通过全程的平均速度v =_______m/s。(每格为1s)

 

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