A. | F1>F2 | B. | F1=F2 | ||
C. | F1<F2 | D. | 条件不足,无法判断 |
分析 物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施力的同时,也受到另一个物体的反作用力.
吊扇静止时,重力与F1是一对平衡力;转动起来之后,正在运转的吊扇的受力是重力,吊杆对电扇吊环的拉力大小,还有空气对它向上的推力,三个力平衡,由此可以判断.
解答 解:吊扇静止时,其重力与吊杆对它的拉力F2是一对平衡力,故有F2=G;
吊扇在运转时,扇叶会将空气向下推动,由力的相互作用关系可知,空气同时也会将扇叶向上推.所以空气推力、吊杆拉力和重力三个力平衡,则F推+F1=G,所以F1<G.
由此F1<F2.
故选C.
点评 此题考查了相互作用力和平衡力的知识,关键是对吊扇进行受力的分析.生活中的很多现象都用到了物理知识,我们一定要认真观察.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小钢条具有磁性,A端是北极 | B. | 小钢条具有磁性,A端是南极 | ||
C. | 小钢条没有磁性 | D. | 以上说法都不对 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 试管口木塞冲出去的过程,其能量转化情况与内燃机的做功冲程相同 | |
B. | ![]() 两个压紧的铅块能吊起钩码,是由于分子间存在着斥力 | |
C. | ![]() 甲、乙两个泡沫小球相互吸引,说明甲、乙两球一定带有异种电荷 | |
D. | ![]() 用玻璃棒接触验电器的金属球,两片金属箔张开一定角度,说明玻璃棒带正电 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 不受重力 | B. | 受到水平向前的重力 | ||
C. | 受到的重力比静止在地面上时小 | D. | 受到竖直向下的重力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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