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与电阻有关的问题
a.小组测量小灯泡的电阻,设计的电路图中有1处错误,请你将错误之处圈出来,并改正在原图上.然后按照改正好的电路图,将没有完成的实物图连接好.

b.运用改正后的实验电路进行实验,小马获得如下的数据:
实验次数I/AU/VR/Ω
10.30
20.241.77.1
30.201.47.0
如图是第一次实验中电压表的表盘情况,上述表格中有2处不完整,请你填写完整:此时小灯泡的电功率为________W.
c.小马有一个电路盒,面板(如图》上有红、绿灯各一只,两个开关S1、S2,一个电压表.在不打开盒子的情况下,他让小组其他同学探究盒内的电路结构.为此,小张做了如上表实验.根据实验情况,请你在方框内连接盒内电路的电路图:
只闭合开关S1S2S1和S2
灯的发光情况红灯不亮
绿灯不亮不亮
电压表示数有一定示数U1没有示数有一定示数U2(U2>U1

d.小马将一个O--16Ω的滑动变阻器和电流表如图甲所示连接在6V的电源上,闭合开关.请你计算下列问题:
(1)当滑片P置于变阻器中点时,此时等效电路如图乙所示.电路中总电阻是多大?
(2)若电流表量程为2A,则当变阻器滑片P在AB之间滑动时,Rap的阻值变化范围是多少?

解:a、从电路图上不难发现,电压表测量的是小灯泡和滑动变阻器串联后的总电压,在该实验中电压表应该测量小灯泡两端的电压;电源有两节干电池串联而成电压为1.5V×2=3V,因此电压表的量程选择3V量程即可.
正确电路图如下

b、从上图根据电压表量程可读出电压表示数为2.1V,
小灯泡功率P=UI=2.1V×0.3A=0.63W.
c、:(1)①S1断开时,两灯都不亮,整个电路都不工作,说明S1处在通断整个电路的位置,做总开关;
②闭合S1,断开S2时,灯都亮,S1、S2都闭合时,绿灯L2不亮,说明S2对L2起到了相反作用,故L2与S2并联;
因此两灯只能串联,否则S2闭合时电源就会短路.
(2)根据电压表示数的变化情况,电压表测量的只能是红灯L1两端的电压,与L1并联
如图所示

d、解:(1)电路总电阻R=Rap=×8Ω=4Ω.
(2)当I=2A时,电路电阻R′===3Ω,
=+
=+
解之:Rap=4Ω,Rap=12Ω.
故滑片P在AB之间滑动时,Rap的阻值变化范围是4Ω~12Ω.
答:(1)电路中总电阻是4Ω.(2)Rap的阻值变化范围是4Ω~12Ω.
分析:a、在测量小灯泡电阻的实验中,电流表、滑动变阻器、小灯泡串联,电压表测量小灯泡两端的电压.
b、已知电压表的量程和分度值,可读出电压表示数,根据公式P=UI可求功率.
c、(1)利用串、并联电路的特点,结合表格中的开关断开或闭合时,红绿灯的亮灭情况,判断出开关的作用和位置以及电灯的连接方式;
(2)根据电压表示数,判断出电压表测量的对象,将电压表与被测量的灯并联.
d、(1)当滑片P 置于变阻器中点时,相当于两个电阻并联,且两并联电阻相等,阻值为滑动变阻器电阻的一半,从而求出电路中总电阻.
(2)根据公式R=先求出当电流表示数为2A时电路的总电阻,当变阻器滑片P在AB之间滑动时,把滑动变阻器的电阻分成两部分,根据并联电阻的特点求出两部分的电阻,从而求出Rap的阻值变化范围.
点评:(1)考查对伏安法测电阻实验的掌握情况,实验中注意各电表的测量对象,以及量程的选择.
(2)电压表的读数以及电功率的计算,本题的关键是电压表的读数.
(3)设计电路图的关键是分析出电路中各用电器的连接情况,这是难点也是重点.
(4)计算电阻的关键是欧姆定律的应用和并联电阻的特点,难点是明白滑片移动过程中电阻的连接情况.
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科目:初中物理 来源: 题型:

与电阻有关的问题
a.小组测量小灯泡的电阻,设计的电路图中有1处错误,请你将错误之处圈出来,并改正在原图上.然后按照改正好的电路图,将没有完成的实物图连接好.
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精英家教网b.运用改正后的实验电路进行实验,小马获得如下的数据:
实验次数 I/A U/V R/Ω
1 0.30    
2 0.24 1.7 7.1
3 0.20 1.4 7.0
如图是第一次实验中电压表的表盘情况,上述表格中有2处不完整,请你填写完整:此时小灯泡的电功率为
 
W.
c.小马有一个电路盒,面板(如图》上有红、绿灯各一只,两个开关S1、S2,一个电压表.在不打开盒子的情况下,他让小组其他同学探究盒内的电路结构.为此,小张做了如上表实验.根据实验情况,请你在方框内连接盒内电路的电路图:
只闭合开关 S1 S2 S1和S2
灯的发光情况 红灯 不亮
绿灯 不亮 不亮
电压表示数 有一定示数U1 没有示数 有一定示数U2(U2>U1
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d.小马将一个O--16Ω的滑动变阻器和电流表如图甲所示连接在6V的电源上,闭合开关.请你计算下列问题:
(1)当滑片P置于变阻器中点时,此时等效电路如图乙所示.电路中总电阻是多大?
(2)若电流表量程为2A,则当变阻器滑片P在AB之间滑动时,Rap的阻值变化范围是多少?
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

在我们的日常生活、工业生产和高科技领域里,磁被广泛运用.请回答下列一组与磁有关的问题.
(1)目前,世界上研制的磁浮列车主要有两类:一类为超导型.一类为常导型.磁浮列车主要有悬浮系统、导向系统和推进系统等部分组成.我国在上海浦东成功建造了世界上第一条商用磁浮列车.它属于:[
D
D
]
A.超导型,其悬浮系统利用同名磁极互相排斥
B.超导型.其悬浮系统利用异名磁极互相吸引
C.常导型,其悬浮系统利用同名磁极互相排斥
D.常导型,其悬浮系统利用异名磁极互相吸引
(2)将磁钢M固定在铁块C上.用手将一元硬币B1、B2叠在一起.竖立在磁钢上端.如图1所示.将手指稍稍松开一小段距离.将观察到的现象是
两枚硬币分开
两枚硬币分开
.原因是
每个硬币被磁化为一个磁体,磁体的同名磁极靠在一起,相互排斥.
每个硬币被磁化为一个磁体,磁体的同名磁极靠在一起,相互排斥.

(3)如图所示是生产中常用的两种闸刀开关,图2中A是导电的闸刀,B是簧片(可以与闸刀保持紧密接触或分离),C是电磁铁的线圈,能对图2(a)中的杠杆D(右边下降时左边会升起)、图2(b)中的衔铁E产生吸力.0是固定转动轴,即支点.K是弹簧.图中箭头为电流方向.试说明这两种开关分别在什么情况下能自动断开电源.
(4)以下是关于电饭锅的原理的说明.请你在画线的空格处填写恰当的物理名词或数值,并回答有关提问.
电饭锅能自动控制电流加热的程序.把饭煮得甘香柔软而不焦枯.靠的是如图19所示的自动控制开关,当按下开关按键,如图3(a)所示.开关横杆把磁铁向上顶,使磁铁吸住感温软铁.这时.发热电阻丝接通电源,开始加热.当锅内的饭沸腾后.锅内的水就会因而渐渐减少.当锅内的水蒸干.锅内的温度就会超过
100
100
℃,当温度达到103℃时,感温软铁就不受磁铁的吸引,开关的杠杆在弹簧的弹力及自身重力的作用而下降,使接触点分开,发热电阻丝与电源断开,如图3(b)所示.与此同时,接通另一保温电路(图中略去未画),保持饭的温度在70℃左右.
(a)“当温度达到103℃时.感温软铁就不受磁铁的吸引”这一现象说明了什么物理道理?
(b)能用这种电饭锅来煮开水,并自动保温在70℃左右吗?写下你的判断,并简要说明理由.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

请回答下列与家用电器有关的问题.
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(1)现有两个额定电压分别为12V和6V,电阻不变的小型电热器.甲同学认为将两个电热器串联后接入18V的电源上就可以使他们正常工作:乙同学认为将两个电热器串联后接入18V的电源上并不能使他们正常工作,请你作出判断并说明理由.
(2)如图a所示为某种型号的电热饮水机的电路图.接通加热开关K,制热指示灯亮,电加热器给贮水箱中的冷水加热.当贮水箱中的水温达到90℃时,停止加热,制热指示灯灭,保温指示灯亮.如此反复,使贮水箱中的水温保持在80℃-90℃之间.如果水温意外超过98℃,其中一个温控器会终止电加热器对贮水箱中的水的加热,并需要通过手动复位后饮水机才会恢复正常,该温控器叫做过热温控器.根据电路图可知,图中温控器
 
为过热温控器(选填“A”或“B”).再加热过程中,温控器A处于
 
状态;温控器B处于
 
状态;在保温阶段,温控器A处于
 
状态,温控器B处于
 
状态(以上均选填“闭合”或“断开”).
(3)上题中的电加热器为“220V,500W”的电热丝,电路中的指示灯为“4V,0.02A”的发光元件,为实现正常指示,电路中的电阻R2
 
(选填大于、等于或小于)R3,其中R2=
 
Ω.
(4)上题中的电热饮水机不能煮沸水.如图b所示,是一种常见的可以煮沸水的电开水壶,电开水壶的容积为1L.如图c所示,是用温度传感器测量得到的电开水壶在加热和冷却过程中温度随时间变化的图线,请利用图线,求加热过程中水吸收热量的功率.
(5)如果给如图b所示的电开水壶加装一个自动加热功率控制器,当电开水壶将水煮沸后自动调整加热功率时水温保持在80℃,请利用图线,求保温时的电加热功率.
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科目:初中物理 来源:2010年中考聚焦物理模拟试卷(12)(解析版) 题型:填空题

与电阻有关的问题
a.小组测量小灯泡的电阻,设计的电路图中有1处错误,请你将错误之处圈出来,并改正在原图上.然后按照改正好的电路图,将没有完成的实物图连接好.

b.运用改正后的实验电路进行实验,小马获得如下的数据:
实验次数I/AU/VR/Ω
10.30  
20.241.77.1
30.201.47.0
如图是第一次实验中电压表的表盘情况,上述表格中有2处不完整,请你填写完整:此时小灯泡的电功率为    W.
c.小马有一个电路盒,面板(如图》上有红、绿灯各一只,两个开关S1、S2,一个电压表.在不打开盒子的情况下,他让小组其他同学探究盒内的电路结构.为此,小张做了如上表实验.根据实验情况,请你在方框内连接盒内电路的电路图:
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绿灯不亮不亮
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(1)当滑片P置于变阻器中点时,此时等效电路如图乙所示.电路中总电阻是多大?
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