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    如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明　　　　  　　　；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明　　　   　　　　　　　。若把此实验拿到月球上做，图甲中的泡沫塑料球能不能被弹起：      。图乙中的泡沫塑料球能不能被弹起：      ，因为                     。

    空气能传声；能；不能；月球上没有空气，真空不能传声

    解析

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    如甲图所示，用竖直悬吊的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明
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    ．又如乙图所示，当敲响右边的音叉时，靠在左边完全相同的音叉上的小球会弹起，这是由于
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    将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故，同时该现象也能说明声音具有
    能量
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    ．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013江苏省泰州市八年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如甲图所示，用竖直悬吊的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_________________________________。又如乙图所示，当敲响右边的音叉时，靠在左边完全相同的音叉上的小球会弹起，这是由于________________将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故，同时该现象也能说明声音具有________________。

     

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    如甲图所示，用竖直悬吊的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明________．又如乙图所示，当敲响右边的音叉时，靠在左边完全相同的音叉上的小球会弹起，这是由于________将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故，同时该现象也能说明声音具有________．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省泰州市海陵区民兴实验中学八年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    如甲图所示，用竖直悬吊的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明    ．又如乙图所示，当敲响右边的音叉时，靠在左边完全相同的音叉上的小球会弹起，这是由于    将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故，同时该现象也能说明声音具有    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如甲图所示，用竖直悬吊的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_________________________________。又如乙图所示，当敲响右边的音叉时，靠在左边完全相同的音叉上的小球会弹起，这是由________________将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故，同时该现象也能说明声音具有________________。

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