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    下列说法中，错误的是（　　）
    A.体温计在使用前应用力将已上升的水银柱甩回玻璃泡中
    B.测量时，应使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触
    C.只有当温度计内液面停止上升（或下降）时才读数，且视线必须与液面相平
    D.温度计虽然不能用它来测量超过它最高刻度的温度，但对于低温都可以测量



    D  解析：体温计在使用前应用力将已上升的水银柱甩回玻璃泡中，这样才能准确测量病人的体温，选项A不符合题意。温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触，能准确测量液体的温度，不会偏高或偏低，选项B不符合题意。只有当温度计内液面停止上升（或下降）时才读数，且读数时视线必须与液面相平，这样测量值会更准确，选项C不符合题意。所测温度高于温度计能测量的最大值时，容易损坏温度计，低于温度计的最小值时，温度计也不能使用，选项D符合题意。


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    科目：初中物理 来源： 题型：


           关于热机效率，以下说法中正确的是(    )
    A.热机做的有用功越多，效率就一定越高
    B.热机的功率越大，效率就一定越高
    C.热机单位时间里耗费的燃料少，热机的效率就一定高
    D.改进燃烧环境，使燃料充分燃烧，能提高热机效率

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    现代社会汽车已大量进入寻常百姓家，汽车追尾常发生重大

    交通事故，其重要原因是遇到意外情况时汽车不能立即停止。司机从看到情况到他肌肉动作操作制动器来刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间，汽车需保持原来速度前进一段距离，这段距离叫反应距离，从开始刹车到车辆停止的这段距离叫制动距离，反应距离与停车距离之和叫停车距离。（如图16所示）

                   图16

    下表是一位司机驾驶一辆保养得很好的汽车分别在干燥和潮湿的相同水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离、制动距离和停车距离。

    速度/（）

    反应距离/m

    制动距离/m

    停车距离/m

    干燥

    潮湿

    干燥

    潮湿

    干燥

    潮湿

    40

    7

    7

    8

    10

    15

    17

    50

    9

    9

    13

    15

    22

    24

    60

    11

    11

    19

    23

    30

    34

    80

    15

    15

    33

    43

    48

    58

    100

    19

    19

    52

    65

    71

    84

    （1）研究上表中的数据可知汽车速度越大，________________、________________和________________就越大。

    （2）影响车制动距离的两个主要因素是：________________和________________。

    （3）据以上研究结果，对司机提出两条有利于安全行驶的建议：驾驶汽车时：

    ①________________________________________________________________；

    ②________________________________________________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2015·山东济宁中考）小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔

    边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图9所示）。吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音。对不同气孔吹气，改变了声音的________；在同一气孔处用不同的力度吹气，改变了声音的_______。

      

         图9

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：

    探究影响音调高低的因素：

    过程

    把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听声音并观察钢尺振动的快慢；改变_________，再做几次实验

    方法

    几次实验中，使钢尺振动的_________相同，这里运用了_________法

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2014·四川绵阳中考）生活中我们会看到这样的现象：现象一，剥开冰棒纸时，冰棒周围冒“白气”；现象二，在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”。以上两种现象产生的原因分别是（  ）

        A.冰棒局部升华；呼出的水蒸气液化

        B.冰棒局部升华；户外空气中的水蒸气液化

        C.冰棒周围空气中的水蒸气液化；呼出的水蒸气液化

        D.冰棒周围空气中的水蒸气液化；户外空气中的水蒸气液化

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在探究冰的熔化规律时，小芳记录的实验数据如下表所示，请根据表中的实验数据完成填空。

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    温度/℃

    0

    0

    0

    0

    0

    1

    2

    3

    冰的熔点是_____℃，从开始加热经过2?min，冰处于_______态（选填“固”或“液”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小亮踢足球，球离开脚后向上运动到一定高度又落回地面，不计空气阻力，关于足球离开脚后的运动过程，下列说法中正确的是（　　）

    A．上升过程中，足球受力方向是竖直向下的        B．上升过程中，小亮对足球做功

    C．下落过程中，足球机械能总量增大                   D．下落过程中，足球重力势能增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如下图：

    次数

    物理量

    1

    2

    3

    钩码重G（N）

    4

    4

    6

    钩码上升高度h（m）

    0.1

    0.1

    0.1

    绳端拉力F（N）

    1.8

    1.4

    2.4

    绳端移动距离S（m）x k b 1 . c o m

    0.3

    0.5

    0.3

    机械效率η

    74%

    （1）通过表中数据可分析出实验1是用 （选填“甲”或“乙”）图做的实验，实验2是用 （选填“甲”或“乙”）图做的实验。

    （2）表格中空白处应补全的数据依次为 ， 。（百分号前保留整数）

    （3）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率___________。

    （4）比较实验 和实验 (填序号)可得正确结论：使用同一滑轮组，________________________，可以提高滑轮组的机械效率。

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