分析 (1)力的作用效果有两个:改变物体的形状和物体的运动状态,物体运动状态包括物体运动的快慢的改变和物体运动方向的改变.
(2)物体具有保持运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都具有惯性.
解答 解:(1)秋天,稻子“笑弯了腰”,重力使稻杆的形状发生了改变,说明力可以改变物体的形状;
跳高运动员“腾空而起”,地面对运动员的弹力使运动员越过横杆,这说明力可以改变物体的运动状态;
(2)紧急刹车后,自行车由于惯性将保持原来的运动状态继续向前运动,所以小明会向前倾.
故答案为:形状;运动状态;惯性.
点评 本题考查了学生对力的作用效果、惯性的了解与掌握,利用所学知识解释身边现象,学了用,有意义.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体具有的内能多,放出的热量一定多 | |
B. | 冰箱的制冷物质在冷凝器中吸热 | |
C. | 温度相等的物体内能也一定相同 | |
D. | 做功和热传递改变物体内能的效果是相同的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 圆圆坐在公园的旋转木马上匀速转动,她的运动状态没有发生改变 | |
B. | 高速运动的汽车比停在铁轨上的火车惯性要大 | |
C. | 用水平拉力拉不动水平地面上静止的小车,是因为拉力小于摩擦力 | |
D. | 飞行中的篮球在不计空气阻力时只受重力的作用 |
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