【题目】下列关于图象的表述,正确的是( )
A. 图甲,表示在水加热至沸腾的过程中,温度与加热时间的关系
B. 图乙,表示在液体凝固成晶体的过程中,温度与放热时间的关系
C. 图丙,表示变速直线运动路程与时间的关系
D. 图丁,表示匀速直线运动路程与时间的关系
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是某电子秤的结构示意图,电子秤的刻度盘是一个 表,它的示数越大说明所称物体的质量越 ,消耗的电能越 ,秤盘内不放物体时刻度表无示数,说明与滑动变阻器的滑片P接触的A端的黑体部分是 (选填“导体”或“绝缘体”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想。
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示
编号 | 材料 | 长度(m) | 横截面积(mm2) |
A | 镍铬合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 镍铬合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 镍铬合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 锰钢合金 | 0.25 | 1.0 |
(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:
小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。
小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。
小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表。
你赞同___________(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点。
(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟__________(选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟_______的关系,其结论是_______________。
(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想_______(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证。
(5)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法。下列4个实验中没有用到此方法的是(________)
A.探究不同物质吸热能力的实验 B.探究影响压力作用效果的因素实验
C.探究平面镜成像的特点实验 D.探究影响摩擦力大小的因素实验
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【题目】如图所示,轻质杠杆AB长1米,支点在中间,左端A处挂一重为10牛的物体甲。
(1)若在杠杆上离A点0.9米处挂一物体乙使杠杆水平平衡,则物体乙重为多少牛______?
(2)若用弹簧测力计竖直向上拉杠杆,拉力F的大小为25牛,使其在水平位置平衡,那么拉力F的作用点在支点的________侧,离B点的距离为多少 ______?
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【题目】在图1所示的电路中,电源电压保持6伏不变,R1的阻值为10欧.闭合电键S,电压表的示数如图2所示.
(1)求通过电阻R1的电流.
(2)求电阻R2的阻值.
(3)现有阻值分别为2欧、10欧、50欧、100欧的四个定值电阻,请选择其中一个定值电阻替换电路中的电阻R2,要求:电压表选择合适的量程后,闭合闭合电键S,能使电压表指针偏离零刻度线的角度是原来的一半.
请判断:所提供的四个定值电阻是否符合要求,若有符合,请具体说明是哪个电阻,并指出电压表所选用的量程;若不符合,请说明理由.
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【题目】现代技术已经可以实现测量月球与地球之间的距离。从地球向月球发射信号,经月球反射后返回地球,然后根据信号的传播速度及返回时间计算出地月之间的距离。此信号源的选择应为________(填“声源”或“光源”)。某次小明在看到闪电后5s听到了雷声,则打雷处距离小明________m。
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【题目】空气清新剂是在世纪开始应用于环境卫生领域的一种化工产品.空气不流通的房间里,在一个角落喷射空气清新剂(如图),过一会儿整个房间就会充满清新剂的香味,这是因为
A. 物质是分子组成的 B. 分子间有引力
C. 分子间有斥力 D. 分子在不停地运动
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【题目】如图所示,AOB为一杠杆,O为支点,杠杆重不计,AO=OB,在杠杆右端A处用细绳悬挂重为G的物体,当AO段处于水平位置时,为保持杠杆平衡,需在B端施加最小的力为F1;当BO段在水平位置时保持杠杆平衡,这时在B端施加最小的力为F2,则( )
A. F1<F2 B. F1>F2 C. F1=F2 D. 无法比较
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