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    6．两个物体都做匀速直线运动，但它们的速度大小不同，下列说法正确的是 （　　）
    A．在不同的时间内，两个物体通过的路程可能相等
    B．在相同的时间内，两个物体通过的路程可能相等
    C．速度大的物体，通过的路程一定长
    D．速度小的物体，通过的路程一定短

    分析 经过的路线是直线、快慢不变的运动叫匀速直线运动，做匀速直线运动的物体，相同时间通过的路程与速度成正比．

    解答 解：
    A、两个物体都做匀速直线运动，速度不同，在不同时间内通过的路程可能相同，如甲的速度是3m/s，2s通过的路程是6m；乙的速度是2m/s，3s通过的路程也是6m，故A正确；
    B、两个物体都做匀速直线运动，速度不同，根据s=vt可知，相同时间通过的路程不相等，故B错误；
    C、速度大的物体，如果运动时间短，通过的路程可能较短，故C错误；
    D、速度小的物体，如果运动时间长，通过的路程可能较长，故D错误．
    故选A．

    点评 此题考查的是我们对做匀速直线运动的物体通过路程与速度关系的理解和应用，是一道基础题，容易解答．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．自然界中只有两种电荷正电荷和负电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．物理课上，老师给同学们出示了一个有盖的木盒，盒盖上可看到两只灯泡和一只开关 （电源、导线的连接情况隐藏在盒内），如图所示．小组讨论判断L1、L2两小灯泡是如何连接的方案如下．
    第一小组方案是：若闭合开关，两只小灯泡都亮，断开开关，两灯泡又都熄灭．则L1、L2是串联．
    第二小组方案是：拧下一只小灯泡，闭合开关，若另一只小灯泡不发光，则L1、L2是串联；若另一只小灯泡发光，则L1、L2是并联．
    （1）请你任选择一个小组方案进行评价：选择第一（二）小组，方案是错误（正确）（正确/错误），判断的依据是开关在干路上，同样可以看到闭合开关时，两只小灯泡都亮了，断开开关，两灯泡又熄灭的现象（串联电路各用电器互相影响，并联电路各用电器互不影响）；
    （2）经过检验，这两只灯泡确实是串联的，在老师闭合开关的时候，细心的同学发现灯L1比L2亮些．她认为这是因为L1比L2更靠近电源正极的缘故．在不增加其它器材的条件下，请你通过实验证实该同学的判断是错误的．你的做法是将两只灯光交换位置，再比较亮度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    14．如图所示的电路，闭合开关后，小灯泡不发光，两表指针都不动．则电路中的故障可能是（　　）
    A．滑动变阻器断路B．电流表断路C．小灯泡断路D．电压表短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．小霏同学要测量额定电压为3.8V 小灯泡正常发光时的电阻，她选取了如图甲中所示的实验器材进行实验．

    （1）如图是某小组同学的电路连接情况，存在的问题是A滑动变阻器使用了上面的两个接线柱，B电流表的电流从负接线柱流入，正接线流出，在图中改正．
    （2）连接电路时，开关要断开．开关闭合前，滑动变阻器滑片要调到B（填“A”，或“B”）端，这样做的目的是使电路中电流最小．
    （3）当小霏同学调节滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为12.7Ω．（结果保留一位小数）
    （4）接着她又想探究电流与电压的关系，能否顺利完成否．需用定值电阻元件替换图中的小灯泡，这样做的目的是消除温度对电阻的影响．
    （5）替换后，她发现电压表损坏了不能使用，聪明的小霏又多拿了一个电流表和一个已知阻值的定值电阻，利用上述器材完成了实验．图丙是小霏所设计的实验电路图的一部分，请你在虚线框内将电路缺少部分补充完整．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示，甲、乙两处分别接有电源或灯泡，根据图中标出的电流方向，可以判断灯L2的电流方向是（　　）
    A．一定向下流动B．一定向上流动
    C．均有可能性D．因电源位置不确定无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．以下四幅图片是与声现象有关的图片，其中解释正确的是（　　）
    A．
    听不到真空罩内闹钟的声音，是因为声音不能在真空中产生
    B．
    尺子伸出桌子的长度越短，拨动时发现振动越快，所以响度越大
    C．
    医生用B超检查身体，说明声音可以传递能量
    D．
    禁止鸣笛，是在声源处控制了噪声

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．对下列现象的解释不正确的是（　　）
    A．将一束花插入花瓶，整个屋内都能闻到花香一分子不停地运动
    B．两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来一分子存在引力
    C．刮风时尘土飞扬一分子不停地运动
    D．注射器内的水很难被压缩一分子间存在斥力

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．利用回声可以测量声源到障碍物的距离．科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4秒后接到回波信号．已知声音在海水中的传播速度为每秒传播1530米，请回答下列问题：
    （1）人耳能听到超声波吗？为什么？
    （2）海洋的深度是多少？
    （3）运用声波的反射，能否测量地球和月球之间的距离？为什么？
    （4）若探测船在海上航行时，船上一气象学家将一只气球凑近耳朵听了听，马上向大家紧急报告：“海上风暴即将来临”．就在当天夜里，海上发生了强烈的风暴，试分析气象学家判断风暴的物理依据是什么？

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