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15.某家庭电路中,干路允许通过的最大电流是5A.电路中已有:一个电冰箱,电流为1.5A;一台电视机,电流为450mA;还有5盏灯,每盏灯电流是180mA;如果这些用电器同时使用时,能否再使用一个电流为2.3A的电熨斗?(通过计算说明问题.)

分析 已知各种用电器(包括电熨斗)的数量和额定电流,可以得到同时工作时电路的总电流,将总电流与干路允许电流对比,就能确定能否使用电熨斗.

解答 解:
各种用电器同时工作时,电路总电流为I=5×0.18A+1.5A+0.45A+2.3A=5.15A,
家庭电路允许的电流为I=5A,
因为I>I,所以不能够再使用电熨斗.
答:不可以再使用一个电流为2.3A的电熨斗.

点评 此题还可以用干路允许通过的电流减去除电熨斗以外的用电器的额定电流,将差值与电熨斗的额定电流进行比较.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”.

(1)连接电路时,开关应断开;接通电路时,滑动变阻器应移到阻值最大处,其作用是保护电路.
(2)请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路(导线不允许交叉).
(3)在探究通过导体的电流与导体电阻的关系时,应多次改变R的阻值,每次改变R的阻值都要调节滑动变阻器,使电压保持不变;实验数据记录如表:
实验次数12345
电阻R/Ω510152025
电流V/A0.60.30.20.150.12
由表格数据可得出的结论是:电压一定时,电流与电阻成反比.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.完成下列单位换算:2kV=2000V;     24000Ω=24kΩ=0.024MΩ.

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3.电压是由电源提供的,一节干电池的电压是1.5V.

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10.探究影响导体电阻大小的因素:下面是为你的探究提供的电阻丝:
导线代号ABCDEF
长度(m)1.01.21.01.00.50.5
横截面积(mm21.21.21.20.80.81.2
材料锰铜镍铬锰铜镍铬
选择导线A和C为第一组,可以探究导体的电阻与材料的关系;选择导线C和F为第二组,可以探究导体的电阻与长度的关系;选择导线A和D为第三组,可以探究导体的电阻与横截面积的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.一个瓶子里装有900g的酒精,现用去九分之四,如果剩下的酒精能完全燃烧,能放出1.5×107J的热量.瓶中剩余酒精的热值为3×107J/kg.(酒精的热值为3×107J/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉).
(2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.
①由图象可以得出结论:电压一定时,导体中的电流与电阻成反比.
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,欲更换为10Ω的电阻继续探究.接下来的正确操作应是断开开关,将滑动变阻器滑片移到最左端(填“左”、“右”),然后将10Ω电阻接入电路,闭合开关,向(填“左”或“右”)右移动滑动变阻器,使电压表示数为2.5V时,读出电流表的示数.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从图1所示的A、B两套器材中任选一套来完成实验:(实验室已准备多套A、B装置)

(1)甲、乙两组同学选用的实验装置相同,他们绘制的沸腾图象如图1C所示,由图象可知:a、b两杯水开始沸腾的时间不同,但沸腾时的温度都是100℃.
(2)丙组同学选用了其中一套装置进行实验,实验记录如表所示,由此可知:他们选择的是B(选填“A”或“B”)套装置,因为用此装置后,水沸腾时的气压大于一个标准大气压.(选填“小于”或“大于”)
时间/min0123456789
温度℃92949698100101101101101101
(3)图2所示的是小华同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图,其中甲是沸腾时的情况.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图是利用滑动变阻器控制电流的电路,其中定值电阻R为100Ω,它与滑动变阻器串联在电路中,通过电阻的电流可在10mA~100mA范围内调节.选用电源的电压应为10V;滑动变阻器的规格为900Ω.

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