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18.晚上小明站在靠墙的鱼缸边,逆着光线OA恰好能看到水中的“金鱼”在墙壁灯的“倒影”上游动,请画出:
(1)小明看到鱼的光路图(画一条光线即可);
(2)画图确定墙壁灯的位置S.

分析 (1)当光从水斜射入空气时,入射光线和折射光线分居法线的两侧,折射角大于入射角,据此画出入射光线;
(2)根据平面镜成像的特点(物像关于平面镜对称)画出墙壁灯的位置.

解答 解:
(1)先过点O画出法线,在另一侧画出入射光线,且使折射角大于入射角,如图所示:
(2)“金鱼”在墙壁灯的“倒影”上游动,即看到鱼的位置S′为墙壁灯的像,作出对称点S,即墙壁灯的位置,如图所示:

点评 本题考查了对光的折射规律、平面镜成像特点的掌握和运用,要注意折射时光线的方向和角的大小关系.作图要规范.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.据报道,我国载人空间站工程已正式启动实施,2020年前后将建设成规模较大,长期有人参与的国家级太空实验室.在太空实验室中可以正常使用的实验器具是(  )
A.托盘天平B.弹簧测力计C.酒精灯D.密度计

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置.
(1)实验器材有:带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一,两支外形相同的蜡烛A和B,还缺少的器材是刻度尺,选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的位置.
(2)在竖立的玻璃板前后点燃蜡烛A,拿未点燃(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,直至它与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是“等效替代法”.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.关于运动和力,下列说法正确的是(  )
A.两个物体接触时一定会产生力
B.单独一个物体也会产生力
C.物体在平衡力作用下一定做匀速直线运动
D.在水平桌面上做匀速圆周运动的小球一定受力的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.我国“辽宁号”航母平台的正式服役标志着我国的航母实现了“0”的突破.航母的威胁主要来自空中和水下的攻击.假设一艘航空母舰停在港口,用超声波搜寻海底,发现有一艘潜艇向己方驶来(假设为匀速直线运动),第一次发射超声波18s后收到回波,收到回波286s后发射第二次超声波,又经过10s后收到回波,已知超声波在海水中的平均速度为1500m/s,求潜水艇航行的速度是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.小华同学的玩具车掉下了一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:
(1)调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向右(填“左”或“右”) 调节,直至天平平衡.
(2)称量时,把零件放在左盘,用镊子向右盘增减砝码,当把最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,接下来正确的操作是用镊子把最小的砝码从右盘取出,然后移动游码,直到天平再次平衡.
(3)天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙,则零件的质量为62g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为20cm3,由此可算得小金属零件的密度为3.1×103kg/m3
(4)假如细线的体积不可忽略,则密度的测量值会偏小.(选填“大”或“小”)
(5)若该零件磨损后,它的密度将不变(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示,变阻器的最大值是10Ω,电阻R为20Ω,AB间的电压为12V且保持不变,当滑片P从上往下移动时,电压表的示数的变化范围是从8V到12V.通过定值电阻R的最大电流与最小电流之比为3:2.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.孙楠同学用下图所示的电路研究导体中的电流跟导体电阻的关系,他将电源,定值电阻R,电流表,电阻箱R′和开关串联接入电路.并先后将5Ω、15Ω和25Ω的定值电阻接入电路A、B两点间,闭合开关S,读出电流表示数(如表).由实验数据可以看出电流I与电阻R并不成反比.
电阻R/Ω51525
电流I/A0.60.30.2
问:(1)该实验中选错了什么器材?请你说出应换用的器材并指出所换用器材的作用.
(2)为保证实验正常进行,还需要什么仪器?

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

3.如图所示:电源电压保持不变,R1:R2:R3=6:2:3,当只闭合开关S1时,电流表的示数为I1电压表的示数为U1;电阻R1的电功率为P1;当开关S1、S2、S3都闭合时,电流表的示数为I2,电压表的示数为U2;当只闭合开关S2时,电流表的示数为I3电压表的示数为U3;电阻R3的电功率为P3;下列判断正确的是(  )
A.$\frac{{U}_{1}}{{U}_{3}}$=$\frac{5}{4}$B.$\frac{{P}_{1}}{{P}_{3}}$=$\frac{25}{32}$C.$\frac{{I}_{1}}{{I}_{3}}$=$\frac{5}{8}$D.$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{1}{5}$

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