|
|
|
园艺师傅在使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是
|
| [ ] |
A． |
增大阻力臂，减小动力移动的距离
|
B． |
减小动力臂，减小动力移动的距离
|
C． |
增大动力臂，省力
|
D． |
减小阻力臂，省力
|
|
|
答案：D
解析：
|
树枝对剪刀的力为阻力，树枝越往剪刀轴O靠近，其阻力臂越短，动力臂比阻力臂越大，即越省力，因此D正确．
|
练习册系列答案
相关习题
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
|
|
|
为了研究动能的大小与哪些因素有关，教材中设计了“小钢球撞木块”的实验(如图所示)，让静止的小钢球从斜面某一高度由静止滚下，观察木块被推动的距离，关于该实验的说法中，不正确的是
|
| [ ] |
A． |
该实验的设计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示小钢球动能的大小
|
B． |
该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等
|
C． |
在实验器材的选择时，可以不考虑斜面的光滑程度，被撞木块的质量和软硬等因素
|
D． |
实验过程中，让同一小球从不同高度滚下，目的是为了让小球获得不同的运动速度
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
|
|
|
(易混题)在“探究杠杆的平衡条件”的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了
|
| [ ] |
A． |
减小摩擦
|
B． |
使每组数据更准确
|
C． |
多次测量取平均值以减小误差
|
D． |
获取多组实验数据归纳出物理规律
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
|
|
|
根据杠杆的特点，可将杠杆分为________杠杆、杠杆和________杠杆三类．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
|
|
|
如图所示的是脚踩式垃圾筒的示意图，下列说法中正确的是
|
| [ ] |
A． |
两杠杆均为省力杠杆
|
B． |
两杠杆均为费力杠杆
|
C． |
ABC为省力杠杆
|
D． |
 为省力杠杆
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
|
|
|
如图所示，轻质杠杆ABO可绕O点转动，OA＝0.3 m，OB＝0.2 m，A点处挂一个20 N的物体G，B处加一个竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，力F的大小是________．
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
|
|
|
下列测量工具没有利用杠杆原理的是
|
| [ ] |
A． |
|
B． |
|
C． |
|
D． |
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
|
|
|
绳子的自由端拴在定滑轮上时，最终绕出绳子的段数为________，反之，若首先固定在动滑轮上，最终将绕出的段数为________．(填“奇数”或“偶数”)
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
|
|
|
(探究题)如图所示，小穆同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，匀速拉起重为6 N的物体，物体升高了0.2 m，弹簧测力计示数为________N，则有用功是________J，机械效率为________．
|
|
|
查看答案和解析>>
阅读快车系列答案
