小明想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关.于是他找来了额定电流均小于0.6 A.额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2.先后接在电源电压恒为6V的电路中.按照如图所示甲的电路开始探究.(1)请你用笔画线代替导线.根据图甲所示的电路图.将图乙所示实物图连接完整.(2)若小明连接电路后闭合开关.灯L1很暗几乎不发光.移动滑片P也不能改变灯� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（10分）小明想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关。于是他找来了额定电流均小于0.6 A，额定电压是2.5V的灯L₁和额定电压是3.8V的灯L₂，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示甲的电路开始探究。

(1)请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，将图乙所示实物图连接完整。
(2)若小明连接电路后闭合开关，灯L₁很暗几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的。(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路。
(3)小明排除故障后，按图所示的电路继续进行实验：
闭合开关，滑片P向（选填“A”或“B”)端移动，使灯L₁发光，测出灯L₁的相关物理量，记录和计算结果如下表：

次数	电压／V	电流/A	实际功率／W	电阻Ω
1	1．6	O．20	O．32	8．00
2	2．5	O．24	O．60	1O.42
3	2．8	O．26	O．73	1O．77

(4)小明注意到灯L₁的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是小灯泡的实际功率越，小灯泡越亮。灯L₁的额定功率是 W。
(5)用L₂替换L₁重复上面的实验时，需要改变表的量程，发现灯L₂的亮度变化规律与灯L₁相似。若该电表的另一个量程已损坏，在不添加任何器材的情况下，请在方框内画出能测量小灯泡L₂额定功率的实验电路图。

(6)小明在实验结束后与同学们讨论：
①有同学认为“用上表中灯L₁的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。”这种说法错误的原因是他忽略了对小灯电阻的影响。
②有同学认为“把灯L₁换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系。”你认为这种说法 (选填“正确”或“错误”)。

（1）见下图：

（2）A、B；（3）A；（4）大；0.6；（5）电压；电路图如下：

（6）①温度；②正确；

试题分析：（1）灯L₁的额定电流小于0.6 A，额定电压是2.5V，所以电流表选择0—0.6A量程，电压表选0—3V量程；
（2）灯L₁很暗几乎不发光，说明电路中电流太小，移动滑片P也不能改变灯的亮度，则说明滑动变阻器的下面两个接线柱被接入电路了；
（3）滑动变阻器的阻值最大位置在B端，所以闭合开关后，滑片向A端移动；
（4）从表中数据及实验现象可知：小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮；当其两端电压是2.5V时的功率为额定功率，是0.6W；
（5）灯L₂的额定电压是3.8V，所以用L₂替换L₁重复上面的实验时，需要将电压表的量程改为0—15V，灯L₂的额定电流也是小于0.6A，所以电流表量程不用改变；如果0—15V的量程损坏，可以将电压表并联在滑动变阻器两端，由于电源电压是6V，所以调节滑片，当电压表的示数为2.2V时，小灯泡两端的电压就是3.8V，它的状态就是正常发光；
（6）表中三次电阻值不同是由于温度的影响造成的，不是误差，所以求平均值不能准确地代表它的电阻；
把灯L₁换成定值电阻，通过移动滑片来改变电压表和电流表示数，就可以探究导体中的电流与电压的关系。

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