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    2．小华为了确定某固体是晶体还是非晶体，他要探究“该固体熔化时，温度与时间的关系”．所用的实验装置如图甲所示．

    实验次数1234567
    时间t/min01.02.03.04.05.06.0
    温度t/℃35.045.051.055.058.060.562.5
    （1）加热过程中，某时刻温度计中的液面位置如图乙所示，此时温度计的示数是48℃．
    （2）实验中，观察到第6min时固体全部变为液体，记录的实验数据如表．根据表中的数据，在图丙方格纸上画出温度与时间的关系图象．
    （3）根据图象得出的探究结论是该固体随时间的增加温度不断升高，但升高的速度越来越慢．
    （4）用水加热该固体目的是使固体受热均匀，该固体是非晶体（选填“晶体”或“非晶体”），判断依据是无熔点．

    分析 （1）读数时，要先认清分度值，然后看液柱所对应的示数；
    （2）作图象时，要先描点，然后将点用线连起来；
    （3）分析图象，根据图象特点然后得出结论．
    （4）实验中，使烧杯中的水缓慢升温，使固体受热均匀更便于观察；
    晶体有固定的熔点和凝固点，熔化过程中吸热，温度保持不变；非晶体没有熔点和凝固点，熔化过程中不断吸收热量，温度逐渐升高．

    解答 解：
    （1）由图乙可知，温度计的分度值是1℃，此时的温度是48℃；
    （2）在图象上把表格中对应的点做出来，然后将它们连起来，如图所示：

    （3）由图象可知，该固体随时间的增加温度不断升高，但升高的速度越来越慢；
    （4）实验中，使烧杯中的水缓慢升温，这样使固体内各点温度趋于一致，固体受热均匀更便于观察；
    从表中数据和图象可知，该固体没有固定的熔点，是非晶体．
    故答案为：（1）48；（2）见上图；（3）该固体随时间的增加温度不断升高，但升高的速度越来越慢；（4）使固体受热均匀；非晶体；无熔点．

    点评 本题考查了探究“固体熔化时，温度与时间的关系”的实验中温度计的读数、实验数据分析、作图象等问题，有一定综合性，但难度不大．

    练习册系列答案
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    （2）把棋子A放在玻璃板的前面，在玻璃板后面移动棋子B，直到看上去与棋子A的像完全重合，此现象说明像与物体大小相等．
    （3）如果将棋子A远离玻璃板，则像与玻璃板的距离将变大（选填“变大”、“不变”或“变小”）．
    （4）在玻璃板的同一侧，小华通过玻璃板看到了同一个的棋子的两个像，如果有厚薄两块玻璃板，应选择薄的玻璃板做实验．
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