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(2013?济南)泉城四季,风景迥异.无论是一朵花、一个麦穗,还是一粒沙、一片雪花…世间万物皆由大量分子组成.下列现象能说明分子在永不停息运动的是(  )
分析:(1)物质是由大量分子组成的,组成物质的分子永不停息地做无规则的运动,扩散现象证明分子作无规则的运动.
(2)在物理学中,把物体位置的变化叫机械运动.
解答:解:分子运动属于扩散现象,是肉眼看不见的运动,机械运动是物体的运动,是宏观上的运动,是看的见的运动;
B、C、D选项中的现象都是肉眼看的见的运动,属于机械运动.而香气扑鼻是微观上的分子运动,属于扩散现象.
故选A.
点评:本题主要考查学生对:扩散现象的认识,以及对分子运动和机械运动区别的了解和掌握,是一道基础题.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?济南模拟)如图所示四个演示实验中,能够说明电流磁效应现象的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?济南)通过放大镜观看周围的物体时发现,近处的物体是正立、放大的,而稍远处的物体是倒立放大的,更远处的窗户则是倒立、缩小的.针对这一现象,同学们经过讨论形成了下面四个问题.你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?济南)沾上灰尘的衣服,用手轻轻拍打几下,就干净多了.小刚用下面的四句话解释了这一过程:
①灰尘与衣服分离落向地面,衣服便干净了
②一手拿着沾有灰尘的衣服,用另一只手轻轻拍打
③灰尘由于具有惯性,继续保持原来的静止状态
④衣服受力后运动状态发生改变,由静止运动起来.
这四句话最合理的排列顺序是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?济南)八年级6班的同学用如图1所示的实验装置探究“浮力的大小与物体排开液体的体积的关系”,实验中物体排开液体的体积可由物体上的刻度线显示出来,小刚通过实验得到了表一中的实验数据.

表一
实验次数 酒精的密度ρ/kgm3 物体排开液体的体积V/cm3 物体的重力G/N 测力计的示数F/N 浮力F/N
1 0.8 40 2 1.7 0.3
2 50 2 1.6 0.4
3 60 2 1.5 0.5
(1)分析表一中的实验数据,小刚得出的实验结论是:
在同一液体中,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大
在同一液体中,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大

(2)小刚和小强进行交流时发现,小强虽然和自己得出了相同的实验结论,但实验中使用的液体和记录的实验数据并不完全一样.表二为小强记录的实验数据.
表二
实验次数 水的密度ρ/kgm3 物体排开液体的体积V/cm3 物体的重力G/N 测力计的示数F/N 浮力F/N
1 1×103 40 2 1.6 0.4
2 50 2 1.5 0.5
3 60 2 1.45 0.6
他们在对两人的实验数据进行综合分析后,发现:浮力的大小除了与排开液体的体积有关外,还与
液体的密度
液体的密度
有关.
(3)在对比两人的数据时他们还发现,即使在不同液体中,物体也能受到一样大的浮力.而且浮力大小相等时,酒精的密度小,排开酒精的体积就大;水的密度大,排开水的体积就小.受此启发,小强提出了关于浮力大小的一个新的猜想:浮力的大小可能跟
物体排开液体的重力大小
物体排开液体的重力大小
相等.
(4)于是,两人用用如图2所示装置进行了多次实验,发现每次使用由弹簧测力计的四个度数F1、F2、F3、F4之间都满足关系式
F1-F3=F4-F2
F1-F3=F4-F2
,有此验证了小强新的猜想是正确的.实验后发现他们得到的实验结论和阿基米德原理是一致的.
(5)阿基米德原理作为浮力的普遍规律,表一、表二中的实验数据都应符合这一实验结论.小刚却发现表一中1、3两次数据与这一实验结论并不相符.他与小强仔细分析后认为,这是由于实验中测量存在误差引起的.请写出一个引起测量误差的具体原因:
由刻度线显示排开液体的体积造成的误差(或弹簧测力计估读造成的误差)
由刻度线显示排开液体的体积造成的误差(或弹簧测力计估读造成的误差)

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