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    4．如图所示，横放并固定在水平桌面上，小纸团放在瓶口处，从瓶口左侧向右侧用力迅速吹气，此时小纸团将会
    飞出瓶外（选填“飞出瓶外”、“原地不动”或“进入瓶中”）．为什么？因为向瓶口吹气，由于瓶口气流变快，压强变小，瓶内气压对纸团的水平作用力大于瓶外大气对纸团的作用力，纸团受力不再平衡，会飞出瓶外．

    分析 流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大．

    解答 解：从瓶口左侧向右侧用力迅速吹气，流速大的地方压强小，因此瓶口处压强变小，瓶内的压强大于瓶外的压强，故在内外不同压强的作用下，就会产生一个向外的力把小纸团推出来．
    故答案为：飞出瓶外；因为向瓶口吹气，由于瓶口气流变快，压强变小，瓶内气压对纸团的水平作用力大于瓶外大气对纸团的作用力，纸团受力不再平衡，会飞出瓶外．

    点评 解答这类题目的思路是先确定哪里的流体流速大，压强小，在这个压力差的作用下便产生了什么现象．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，某同学用滑轮组将重为3.2N的物体匀速提高2m，用了10s，已知滑轮组的机械效率为80%，下列说法错误的是（　　）
    A．拉力所做的有用功是6.4JB．拉力所做的总功是8J
    C．利用滑轮组所做的额外功是2.4JD．绳末端移动的距离是8m

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．用调好的托盘大平测量物体的质量，添加最小的砝码后，发现指针静止时，稍偏分度盘中央刻度线的左侧，接下来的正确操作是（　　）
    A．向右旋出右端的平衡螺母B．向左旋进右端的平衡螺母
    C．取走右盘里的最小砝码D．向右移动标尺上的游码

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示放在水平桌面上的两个容器中盛有相同质量的水，容器底部受到水的压强分别为PA、PB，容器底部受到液体的压力分别为FA、FB，则（　　）
    A．PA=PB，FA=FBB．PA＞PB，FA＜FBC．PA＜PB，FA=FBD．PA＞PB，FA=FB

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．小芳和小明分别使用不同的器材“探究液体内部是否存在压强”．
    （1）小芳将压强计的金属盒放在装有水的烧杯中，并调节金属盒的方向，通过观察U型管液面是否出现高度差来探究液体内部是否存在压强（如图甲所示）；
    （2）小明将一断扎有橡皮膜的玻璃管缓慢竖直插入水中，他通过观察橡皮膜是否凹陷来探究液体内部是否存在压强．（如图乙所示）
    （3）请对小芳和小明的实验方案进行评估．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．2015年9月20日我国用长征六号运载火箭一次性将20颗微小卫星送入太空，这标志着我国掌握的多星发射技术仅次于美俄．在发射升空的过程中，卫星的重力势能增大；在发射到预定轨道后，卫星在某一高度绕地球匀速运行的过程中，机械能不变．（均选填“增大”、“不变”、“减小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．我国海军某型常规潜艇的体积约为3×103m3，当它浸没在海水中时，受到的浮力约是3.06×107N．（ρ海水=1.02×103kg/m3，g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示．
    （1）分析图甲、乙、丙、丁，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关．
    （2）用图示实验数据测出盐水的密度是1.1×103 kg/m3．（ρ水=1.0×l03kg/m3，g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．下面是小强同学做的“用天平和量筒测盐水密度”的实验．
    （1）请补全下列实验步骤中的空缺：
    a．用天平称出空烧杯的质量m1=63g；
    b．往空烧杯中加入适量盐水，用天平称烧杯和盐水的总质量．天平平衡后，右盘中砝码的总质量是140g，游码位置如图（甲）所示．则盐水和烧杯的总质量m2=141g；
    c．把烧杯中的盐水全部倒人量筒中，如图（乙）所示，则盐水的体积V=65cm3．
    d．测出的盐水密度ρ=1.2×103Kg/m3．
    （2）按上实验方案进行实验，会使测出来的盐水密度偏大（选填“不变”“偏大”或“偏小”）．

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