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    【题目】小明家的电饭锅如图17甲所示，额定电压为220V，“煮饭”时额定功率为1210W，简化电路如图17乙所示，S1为温控开关，发热电阻R1与R2的阻值不随温度变化，电阻R2在“保温”状态与“煮饭”状态的功率之比为1：16，求：（1）正常“煮饭”状态，通过电饭锅的电流为多少安？（2）电阻R1的阻值为多少欧？（3）某天傍晚，小明关闭家里其他用电器，只让“保温”状态的电饭锅工作，发现自家电能表（如图17丙所示）指示灯每闪烁4次所用的时间为48s。则R2两端的实际电压为多少伏？

    【答案】（1）5.5A （2）120Ω （3）200V

    【解析】

    试题分析：解：（1）由P=UI可得，当电饭锅处于煮饭状态I=P/U=1210W÷220V=5.5A

    （2）电阻R2在“保温”状态与“煮饭”状态的功率之比为1：16，

    即

    即

    所以 R1=3R2

    所以R1=3R2=120Ω。

    （3）闪4次所消耗的电能

    =250W×160Ω

    所以U=200V

    答：（1）正常“煮饭”状态，通过电饭锅的电流为5.5A。（2））电阻R1的阻值为120Ω。（3）则R2两端的实际电压为200V。

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示，实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强均为p0，若沿竖直方向切去甲的一半，沿水平方向切去乙的一半，此时它们对地面的压强为p甲和p乙。则下列判断正确的是

    A. p甲=p乙 B. p甲<p乙 C. p甲=p0 D. p乙=p0

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    【题目】水平面上有两个相同的溢水杯，分别装满不同的液体，将同一个小球A分别放入溢水杯中静止时(如图所示)从甲杯中溢出了0.6N的液体，从乙杯中溢出了0.4N的液体。下列说法不正确的是

    A. 小球A在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力

    B. 小球A的重力等于0.6N，在乙杯中受到的浮力等于0.4N

    C. 小球A放入前，甲杯对桌面的压力大于乙杯对桌面的压力

    D. 小球A放入前，液体对甲杯底的压强等于液体对乙杯底的压强

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    【题目】下列用矿泉水瓶所做的实验中，能验证大气压存在的是

    A. 两次海绵形变程度不同

    B. 从三孔流出水的喷射距离不同

    C. 用纸片盖住装满水的瓶口，倒立后纸片不下落

    D. 向两空瓶中间吹气，两瓶向中间靠拢

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    【题目】某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中，进行了如下的实验探究：

    （1）在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表：

    实测物体

    物体质量m（kg）

    重力G（N）

    G与m的比值（N/kg）

    物体1

    0.1

    0.98

    9.8

    物体2

    0.2

    1.96

    9.8

    物体3

    0.3

    2.94

    9.8

    ①探究过程中，需要的测量工具有__________、______；

    ②分析表中实验数据，得出的结论是：______；

    （2）该组同学在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下：

    ①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向______（变化/不变）；

    ②从以上实验现象分析得到：重力的方向总是_______。建筑工人经常使用的______就是该原理的应用。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，于是他进行了测量：

    （1）①用弹簧测力计测出空杯子重力为 0.2N；②将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重，如图为____N；③将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为 1N，杯中雪的样本体积是_____cm3，雪的样本密度_____kg/m3；

    （2）若屋顶面积为 100m2，雪的厚度为 20cm，则屋顶雪的总重力是_____N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，将四段电阻丝a 、b、c、d分别密封在完全相同的盒内，盒内封闭一定量的空气，其中图乙中另取5Ω的电阻在盒外与盒内电阻并联.

    (1)盒内封闭一定量的空气的优点是____，在实验中电流通过电阻产生热量的多少是通过观察____来比较的.

    (2)图甲可探究电流产生的热量与__________的关系，图乙可探究电流产生的热量与__________的关系.

    (3)图乙中右侧盒外连接的5Ω电阻的作用是___________________.

    (4)物理研究方法有很多，本实验运用了两种方法:一是_______________法，二是转换法.

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    【题目】在“探究物体所受的重力与质量的关系”的实验中：

    （1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在_____方向调零．

    （2）如图所示，甲同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大小，读数时他让钩码保持静止状态，根据_____知识可知，此时钩码所受的重力大小和它受到的拉力大小相等．其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为_____N．

    （3）甲同学分别测出一个钩码、两个钩码、三个钩码的重力大小后，根据实验数据得出结论：_____．

    （4）乙同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力 ，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为乙同学的做法_____．

    A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验

    B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化

    C．合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在“探究杠杆的平衡条件”实验中，已知杠杆上每个小格长度为2cm，当弹簧测力计在A点斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，下列说法正确的是 （ ）

    A. 动力臂为0.08m B. 此时为省力杠杆

    C. 弹簧测力计的示数为4N D. 钩码总重为2N

    故

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