实验桌上有如下器材:满足实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、滑动变阻器一个、电阻箱(在电路图中符号为)一个、开关一个、导线若干。请选用上述实验器材,设计一个实验证明“当通过电阻的电流保持不变时,电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”。请你画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表格。
实验电路图如图所示。(1分)
实验步骤:(4分)
(1)将电压表、电流表调零,断开开关,按电路图连接电路,将滑动变阻器的滑片调至阻值最大处;
(2)调节电阻箱的阻值为R1,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片调至适当位置,读出电流表A的示数I,电压表V的示数U1,将I、R1和U1记录在实验数据记录表中;
(3)断开开关S,调节电阻箱的阻值为R2,再闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数仍为I,读出电压表V的示数U2,将R2和U2记录在实验数据记录表中;
(4)仿照步骤(3),分别改变4次电阻箱的阻值,用电压表V分别测量相应的电压大小,并分别将相对应的R3、R4、R5、R6和U3、U4、U5、U6的数据记录在实验数据记录表中;
(5)利用公式,分别计算出电阻消耗的6次电功率,并分别记录在实验数据记录表中。
实验数据记录表(1分)
科目:初中物理 来源: 题型:
“中国山西,晋善晋美”。为了倡导绿色出行,省城太原投放了大量的公共自行车。小明在水平路面上骑行时,人与车总质量约。70kg,每个轮胎与地面接触面积约为100cm2。(g=10N/kg)
(1)此时自行车对地面的压强是多少?
(2)若小明以5m/s的速度匀速骑行5min,所受阻力是总重力的0.06倍,求出小明克服阻力做功的功率。
(3)在自行车的构造和使用上利用了很多物理知识,请写出其中一点。
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科目:初中物理 来源: 题型:
请按照要求设计实验
(1)利用以下器材:硬纸片、玻璃杯、水、鸡蛋.设计一个最简单的探究物体具有惯性的实验。选用的器材: ; 探究的方法 。
(2)利用你考试中的草稿纸,按照示例设计两个实验,指出研究或说明的物理问题
主要实验过程 | 研究或说明的物理问题 |
抖动纸张 | 声音的产生 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
阳春4月,荷兰花海的各种郁金香竞相开放,争妍斗艳,喜迎各地的游客。在太阳光的照耀下,游客看到的鲜艳的红郁金香是因为
A.红郁金香能发出红色的光 B.红郁金香能反射太阳光中的红色光
C.红郁金香能发出白色的光 D.红郁金香能吸收太阳光中的红
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列说法中正确的是 ( )
A.永动机不能被制造出来 B.太阳能热水器将光能转化为内能
C.发电机和电动机的工作原理相同 D.物体的内能是物体的动能和势能的总和
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科目:初中物理 来源: 题型:
某同学在用托里拆利装置研究有关大气压强和液体压强的实验时,由于没有一端开口的长玻璃管,他用一个带有手柄、横截面积为S、质量为m的圆柱形活塞将两端开口的长玻璃管一端密封(气密性良好),整个实验装置如右图9所示。他在研究的过程中,作出了以下判断,你认为正确的是:( )
A.A、B两点的压强大小关系是:PA=PB
B.活塞静止时受到的静摩擦力大小为:f=ρgSH + mg
C.将长玻璃管倾斜,则容器底部所受液体压强将减小
D.将活塞缓慢下压至接触液面之前的过程中,玻璃管内液柱高度不变
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