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9.如图所示,刻度尺的分度值是0.1cm.被测物体的长度为2.65cm.小明利用刻度尺测量另一个物体的长度,三次测量的数据分别为6.35cm、6.36cm、6.38cm,则测量结果应记为6.36cm.

分析 (1)刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度.使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
(2)为减小误差,常用的测量方法是多次测量求平均值,注意小数点后保留与原题中相同的位数.

解答 解:
(1)由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为0.1cm;
物体左侧与1.00cm对齐,右侧与3.65cm对齐,所以物体的长度为L=3.65cm-1.00cm=2.65cm;
(2)物体的长度为L=$\frac{6.35cm+6.36cm+6.38cm}{3}$≈6.36cm.
故答案为:0.1;2.65;6.36.

点评 用刻度尺多次测量物体长度时,平均值要保留到与测量数值位数一样,这样更接近物体长度真实值.

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19.小明和同组同学利用如图所示的a、b两个电路进行“串联电路和并联电路的比较”的探究活动,在保持电源电压不变的条件下,他们所记录的实验结果如下.你认为其中将会发生是(  )
A.在a电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将会熄灭
B.在a电路中再串联一个小灯泡,接通电路后,灯L1和灯L2亮度不变
C.在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2将会更亮
D.在b电路中,当灯L1和灯L2都发光时,取下灯L1,灯L2亮度不变

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20.如图,是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图,物体第一秒重力做功为W1,第一秒内的平均功率为P1,物体第二秒重力做功为W2,第二秒内的平均功率为P2,则下列描述正确的是(  )
A.W1>W2    P1>P2B.W1=W2    P1>P2C.W1=W2    P1=P2D.W1<W2   P1<P2

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17.在探究凸透镜成像规律的实验中,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示.
(1)调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度上,其目的是使蜡烛的像成在光屏的中央.
(2)调整在如图的位置,恰好能从光屏上观察到倒立、缩小(选填“缩小”或“放大”)的实像.
(3)继续移动蜡烛在某一位置,发现无论怎样移动光屏都找不到蜡烛的像,其原因可能是物体距透镜的距离为一倍焦距.(写出一种即可)
(4)当光屏出现蜡烛清晰的像时,突然飞来一只蝴蝶停在凸透镜的上半部分,我们观察光屏时,将会在光屏上看到B
A.蜡烛的下半部分    B.蜡烛完整的像,像的亮度变暗
C.蝴蝶的像         D.蜡烛和蝴蝶的像都有.

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4.大约两千四百年前,我国的学者墨翟和他的学生做了世界上第一个小孔成像的实验,解释了小孔成像的原理.在“制作小孔成像观察仪”活动中,小光同学将圆筒插人易拉罐中做成如图甲的仪器(圆筒能在易拉罐中前后移动).

(1)为了更清楚地观察像,通常选择较亮(选填:“较暗”或“较亮”)的物体作为观察对象,同时需要将光屏放在较暗(选填:“较暗”或“较亮”)的环境中.因此,制作观察仪时,用半透明塑料薄膜制成的光屏应放在圆筒的A(填“A”或“B”)端.
(2)实验中,物体通过小孔所成的像是倒立(选填:“正立”或“倒立”)的实像(选填:“实像”或“虚像”),像的形状与物体(选填:“小孔”或“物体”)相同.小孔成像的现象可以用光沿直线传播的知识来解释,请在图乙中画出物体AB通过小孔在光屏上成像的光路图.
(3)用制成的小孔成像观察仪观察物体时,保持物体和小孔间的距离不变,移动圆筒,使光屏远离小孔,则光屏上像的大小将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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14.如图所示温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制成的,两支温度计均水平放置,甲为体温体,乙温度计的两端没有画全.甲的示数为37.3℃,分度值是0.1℃℃,乙的示数是-16℃.

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18.身高160cm的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,最接近真实值的是(  )
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C.课桌长4拃,约2.8m(拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)
D.物理课本厚1指宽,约10cm

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