下列现象中，能用光的直线传播来解释的是
A.阳光下人在地面上的影子 B.岸边的树木在水中的倒影
C.在河岸边看到河底变浅 D.透过放大镜看到放大的字
天天练口算系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
如图是用电压表和电流表测量小灯泡电功率的电路，小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请根据电路图甲将图乙中的实物电路连接完整（导线不允许交叉）。
(2)正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表、电流表都有示数，造成这种现象的原因可能是
(3)调整好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器，正确进行实验操作，测量数据如下表所示
通过分析实验数据和计算可知：
① 灯泡的额定功率为 W；通过小灯泡的电流与其两端电压不成正比，造成这种现象的原因是
②在第7 8两次实验中，灯泡熄灭的原因是
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科目：初中物理 来源： 题型：
我国海军“基洛级”常规潜艇的体积约为3×103m3，在下潜过程中，潜艇受到海水的压强 
▲ （选填“变大”、“变小”或“不变”）；当它浸没在海水中时，受到的浮力约是 ▲ N.（ρ海水=1.02×103kg/m3，g取10N/kg）
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科目：初中物理 来源： 题型：
小明用如图所示实验装置探究影响滑动摩擦力大小的因素.
（一） 实验中，小明将长方体木块（长、宽、高各不相同）置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，应使木块做 ▲ 运动.
序号 | 木块放置情况 | 木板表面情况 | 木块上放置的砝码个数 | 弹簧测力计示数F/N |
① | 平放 | 木板 | 0 | 2 |
② | 平放 | 木板 | 1 | 2.8 |
③ | 平放 | 木板 | 1 | 3.4 |
④ | 侧放 | 木 | 0 | 2 |
（二）在猜想了可能影响滑动摩擦力大小的因素后，小明进行了相关实验，记录的数据如下表：
（1）分析序号 ▲ 两组数据可得出结论：
滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关.
（2）分析序号①、②两组数据可得出结论：在接触面粗糙程度相同时， ▲ 越大，滑动摩擦力越大.
（3）小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹，这种现象可用分析序号 ▲ 两组数据得出的结论来解释.
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科目：初中物理 来源： 题型：
在探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验中，把碎冰装在大试管中，将大试管放在水中加热。水的质量相同，大试管在水中的深度也相同，用常温水而不用开水的好处是
A.缓慢加热 B.均匀受热 C.增大受热面积 D.缩短实验时间
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科目：初中物理 来源： 题型：
在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，小丽提出如下猜想：
猜想一：浮力的大小跟物体排开液体的体积有关；
猜想二：浮力的大小跟液体的密度有关；
猜想三：浮力的大小跟物体的密度有关。
⑴小丽用重为3.2N的物体A做了如图-1所示的实验，该实验验证了猜想_____是正确的。可得出：在同种液体中，物体排开液体的体积越大，受到的浮力________.实验中，物体A浸没时受到的浮力为_____N，方向________。
⑵下表是小丽验证猜想二时收集的实验数据：
| 液体种类 | 物体A在液体中的状态 | 弹簧测力计的求数/N | 物体A受到的浮力/N |
| 酒精 | 浸没 | 1.4 | 1.8 |
| 盐水 | 浸没 | 0.8 | 2.4 |
分析比较表中数据和图-1实验中______（选填“甲”、“乙”或“丙”）的数据可知：浮力的大小与液体的密度_____________。
⑶为验证猜想三，小丽选用了与物体A密度不同的物体B进行实验，她将物体B逐渐浸入水中，容器中的水面上升至图示O位置时，发现棉线松弛，弹簧测力计示数为0，如图-2所示。取出物体B的，小丽又将物体A缓慢浸入水中，她在水面上升到____________（选填“O点之上”、“O点”或“O点之下”）位置时，读取弹簧测力计的示数，这样做是为了控制_______________相同，以便判断浮力的大小与物体的密度是否有关。
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上铺上棉布