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    19．如图所示，要直接测出通过灯泡L1的电流，就将电流表（　　）
    A．接在a处B．接在b处
    C．接在c处D．接在a、b、c处都可以

    分析 电流表在使用时要与被测用电器串联，根据题干要求，判断哪一个位置与灯泡L1串联即可．

    解答 解：读图可知，两灯泡并联，要想测量灯泡L1的电流，应将电流表与灯泡L1串联在一起，故应选择b位置．
    故选B．

    点评 知道电流表要与被测用电器串联，会根据实物电路判断出不同位置的测量对象，是解答的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．现有如下器材：一块正方形硬纸板，一段细线，两个相同的弹簧测力计．
    请设计一个方案来探究静止的物体处于二力平衡时所满足的条件．可以结合画图的方式加以说明．
    设计好方案后，看看能否达到设计目的，并与同学交流一下你的设计体会．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象．
    A：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小．
    B：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．
    C：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音．
    D：拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
    （1）你认为，能说明声音产生条件的两个实验现象是B、D．
    （2）其他现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明了什么问题？
    A，说明声音的传播需要介质．
    C，说明发声体振动频率不同，音调不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．一中学生将一只鸡蛋从地上检起，并把它缓缓举过头顶，在这过程中对鸡蛋所做的功大约为（　　）
    A．0.1JB．1JC．10JD．100J

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图1所示是小明“探究不同物质吸热升温现象”的实验．将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温．然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔1min记录一次温度．实验记录如表：
    加热时间/min01234
    温度/℃沙子2025293438
    水2021222324
    （1）实验中，加热时间实质上反映了水和沙子吸收热量的多少．
    （2）根据实验数据，在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的图象．

    （3）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是沙子；若使两者升高相同的温度，则水吸收的热量较多．
    （4）通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学将这种属性叫做比热容，可以用物体温度升高时吸收的热量与质量和升高温度的乘积之比来反映．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．在我国，家庭电路的电压是220V，对人体安全的电压是不高于36VV．家中电视机、电冰箱、电灯等用电器之间的连接方式是并联，马路上各路灯之间连接的方式是并联，节日的小彩灯是串联的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图甲所示是某同学测3.8V小灯泡电阻的实物简图．

    （1）经检查线路有故障，发现有三处连接错误，它们分别是：
    a电流表正负接线柱接反；
    b电压表量程接错；
    c滑动变阻器接错接在金属杆上．
    （2）排除故障后，再闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使小灯泡正常发光，电压表为3.8V，电流表示数如图乙所示，那么流过小灯泡的电流为0.5A，小灯泡的电阻是7.6Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如表及图所示，是某电热饮水壶说明书的一些数据和电路原理图，该电热饮水壶有加热和保温两种工作状态（由壶内的温控开关S0控制）．求：
    热水壶容量1L加热功率500W
    额定电压220V保温功率50W
    （1）当开关S、S0都闭合时，饮水壶处于那种状态？
    （2）保温电阻R2的阻值是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．关于匀速直线运动的速度v=$\frac{S}{t}$，以下说法正确的是（　　）
    A．速度与通过的路程成正比
    B．速度与所用的时间成反比
    C．速度与通过的路程和所用的时间无关
    D．无法确定

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